小学规章制度汇编(完整模板)(41)
二、坚持以教学教研为中心,加强学校课程建设,努力研究以“学生发展为本”的素质教育新课程体系和以培养学生思维品质、健全人格为特征的课堂教学模式。
三、主持制定学期教学、教研工作计划,并结合学校教学实践指导课题研究工作,定期检查、总结,以教科研促教改,以教改促教学,并对校长和全体教师报告教学教研工作。
四、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施,促进学校教学质量的提高。每学期听课在30节课以上;参加学科教研活动4—5次;每月听取各教研组长工作汇报一次;召开1—2次学生座谈会,听取对学校教学工作意见。
五、协助校长加强教师队伍建设,鼓励教师参加各类进修、培训和展示,组织好中青年骨干教师、新教师的培养工作,努力建立一批教学骨干队伍,不断提高整个教师队伍的业务素质和教学水平。
六、协助校长做好任课教师、备课组长、科组长、级组长的选配工作。负责学年度先进科组的评选。
七、负责督促检查教学实验设备、仪器、电教器材、校园网等教学设施的安全检查措施落实情况,保证教学设施符合安全要求,有效杜绝教学活动中安全事故的发生。
八、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教导处及教科室在实际工作中贯彻和实施。
九、负责协调全校学生的课外活动。
十、对教学教研、课题研究、校本课程开发所用经费,提出初审意见。
十一、协助校长参与全校管理工作。
办公室主任岗位职责
一、办公室工作
1.据校长工作报告,制定学校学年工作计划。认真落实学校日查日报工作,协助校长进行精细实管理工作。
2.定学校周工作安排,协调各部门工作。
3.责学校文书工作。及时转达各种电传、通知,收发落实各种公文。
4.好接待工作。
5.校长领导下做好学校人事管理工作。协助校长做好学校编制,人员调动,教职工退休,考勤管理,教职工工资福利等工作。
6.加校长办公会议,做好会前资料准备,负责记录并整理校长办公会议的决议,组织检查决议执行情况,向校长提出信息反馈。
7.成校长临时布置的工作。
二、人事工作
1.责学校人事管理具体工作,包括学校工作人员的信息管理、工资管理、离退休管理、职称管理、教师资格认定、人事争议仲裁、工人劳动合同管理、教职工工作过程考核等具体工作。
2.理有关人事、工资等统计报表。
3.助学校领导做好教职工的政治思想工作和职业道德教育。
4.好教职工会议记录。
5.集、整理教职工人事资料,建立教职工人事信息档案。
6.责办理教工职称评定和确认的有关手续。
7.成学校领导及区人事科、办公室交办的其他工作。
8.校日常(公文处理)行政事务。
德育主任岗位职责
一、在校长领导下,主持德育处日常工作。根据学校每学期德育任务和要求,负责制定出具体的实施计划,负责检查总结全校的德育工作。对学生实施思想教育和组织管理
二、组织常规德育活动。如周一升旗、国旗下讲话、班会、离校教育、军训、义务劳动、节日纪念、主题月、参观考察等,制定和组织实施学生思想品德教育工作计划。负责“小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育落实。
三、抓好德育队伍建设。协助校长选配班主任,形成德育工作网络,定期召开班主任会议,指导其制定每学期工作计划,并督促实施,做好班主任的岗位培训和工作指导,深入了解班主任工作落实情况和科任教师职业道德情况,作好相应记录;指导共青团、少先队工作,培训学生干部和各方面积极分子。协助校长和班主任召开学生家长会议。
四、当好班主任和科任教师的参谋助手。经常与班主任联系,督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题,处理好偶发事件;联系思品课教师和其它各科教师结合教学对学生进行思想道德教育和养成教育,不断增强德育主渠道的教育效果。
五、指导和检查班主任的工作。建立班主任档案,负责考核工作。搞好月德育行为检查,公正做出各项检查评估。搞好一年一度的三好评比工作。
六、搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。抓好家长学校工作。做好与家长和校外有关部门的联系,负责组织好每期一次的家长例会,切实落实好每项工作,以取信于社会,保证学校的稳定与健康发展。
七、负责对学生日常纪律、学习、生活等各个环节的管理,每学期组织班主任做好学生的操行评定和评优、评先的评选以及表彰(如优秀班主任、优秀班集体、文明班、先进班集体、文明学生、优秀学生、十佳毕业生、优秀队员、优秀学生干部、三好学生等)和转化后进生工作,开展好法制和安全教育。及时发现了解学生中的不良现象和违纪问题,提出批评和处分违纪学生的意见, 保护学生的视力和健康。
教导主任职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教育教学工作,主要职责是:
一、协助校长全面贯彻国家的教育方针,制订教学计划,按照课程标准和教材的要求,组织好学校的教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育教学质量。
二、指导各科教研组制订学年学期工作计划,并定期检查落实。组织教师学习课程标准、教材、改进教学方法,有计划地进行教学研究活动和教学经验的总结交流,培养教学骨干。
三、组织教务行政工作。拟订学校工作程序文件,编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,招生和编班;合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课,组织安排期中、期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。
四、定期进行教学常规检查,加强对教学全过程的监控,及时总结经验。
五、协助校长做好教师的管理工作,建立和管理教师业务档案。
六、收集整理教学人员的优秀教案、论文、课例等资料,分门别类妥善保存,按年编次,成为学校业务档案。 …… 此处隐藏:482字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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