小学规章制度汇编(完整模板)(17)
四、学习形式
集中学习,年级、学科组学习和自学相结合。集中学习采用主题发言、辅导报告、录像电影等形式,由办公室负责记录学习的主要内容。个人自学由党支部安排学习时间和相关学习内容。
五、学习要求
1.理论联系实际相结合。教职员工将政治学习中的理论联系到实际工作中,最终做到教书育人,管理育人,服务育人。
2.学习时必须遵守纪律,不迟到,不早退,有事请假,不能无故缺席。
3.任何部门不得随意挪用政治学习时间,如确实需要安排其他内容,应报经党支部同意。
4.学习时应集中精力,做好学习记录。讨论时应畅所欲言。各支部委员应适时了解并掌学习情况,不断总结经验,提高学习效果。
5.学习时做好考勤记录。
计划生育管理条例
为进一步贯彻《两法》及各级计生育管理部门颁布的有关条例和规定,有效地控制人口增长,提高人口素质,加强我校计划生育工作,结合我校实际情况,制定如下管理制度:
一、实行党政一把手负责制,成立学校计划生育工作领导小组,由学校校长亲自抓。与区教育局签定计划生育管理目标责任书。由主管副校长负责计划生育的具体工作。
二、开学初,结合学校计生工作,组织计生领导小组全体成员学习上级有关文件会议精神,讨论、研究制定出本校的计生工作计划、管理制度和管理措施。召开全体教职员工大会,总结过去一年的计划生育工作,提出新一年的工作目标要求。
三、学校领导切实把计生工作纳入学校工作的重要议事日程,对计生工作常抓不懈。积极参加上级领导组织的各种会议和活动,定期对学校计生工作进行自查和考核检查,并做好相关的记录。定期组织计生工作会议,做到开会有签到,有会议记录,有学习主题。
四、凡调入我校的教职员工必须具备计划生育的有关证明,如:未婚证、结婚证、节育证等,并到原所在单位开具有效计生证明(盖公章、领导签名),才能办理调动(借聘)手续。
五、关心女教师的身心健康,定期或不定期地组织女教师参加心理健康、妇女健康保健等方面知识的专题讲座和学习。
六、已婚妇女生育第一个小孩以后,要求上节育环。确实上节育环不适应的,应有医院证明,并且要采取其他的节育措施。
七、计划外怀孕第二胎者,要采取补救措施,经教育仍不采取补救措施的,从怀孕三个月起,责成其本人停职停工检查,限制一个月内落实补救措施。
八、加强对流动暂住人口计划生育工作的管理。希望在我校工作的临聘教职员工,积极配合和支持我校的计划生育工作。聘用前请主动出示有关计划生育的婚育证明,验证符合要求才能办理聘用手续。并将临聘人员名册,按要求一式两份及时送教育局计生办备案。
九、在给非**户籍的学生办理入学或插班手续时,要查验现居住地街道计生办出具的计划生育证明;在给**户籍学生办理入学、插班手续时,查验《计划生育服务证》。查验合格者方可正式办理入学、插班手续。
十、将人口与计划生育宣传教育纳入学校的教育内容和教学活动中,认真上好小学生的健康教育课。做到有教材、有课表、有教案、有任课教师。
十一、经常主动地向局或街道计生办请示汇报计生工作,经常保持与街道计生办和周边居委会的联系,不定期的向他们请示汇报反映情况,在他们的关心和支持下抓好我校的计划生育工作。
十二、本制度从公布之日起生效。凡违反国家、省、市计划生育条例任何一项条款者,除批评教育外,取消评优评先的资格。超计划生育第二胎的,解除聘任,并交上级有关部门按规定处理。
三 德育管理制度
德育工作目标管理
德育工作是我国教育方针的重要内容之一,是学校首要工作,我校为抓好德育工作,制定并达到如下管理目标:
摆正德育位置。加强德育工作,达到“六点要求”,实现“四项目标”
“六点要求”是:遵守纪律,不打不闹;举止文明,讲究礼貌;尊敬师长,不欺老少;助人为乐,互相关照;诚实友爱,不骗不盗;爱国爱民,为国报效。
“四项目标”是:(1)文明学生占70%以上;(2)学生德育考核优良率95%以上;(3)后进生转化率90%以上;(4)学生违法犯罪率为零。
德育工作的基本要求
德育工作是我国教育方针的重要内容之一。是学校工作的重要组成部分,德育工作抓得好与坏;关系到整个中华民族的素质问题;关系到实现四化、振兴中华的问题;关系到国家前途和命运及民族兴衰的问题。我们务必切实抓好。为此,特拟订此德育工作的基本要求;望全体教师认真贯彻落实,为培养“四有”的跨世纪一代新人作出应有贡献。
一、加强学习,提高认识。深刻认识德育工作的重要性、地位及作用;坚决克服重智育轻德育的思想,提高重视抓德育工作的自觉性。树立抓德育工作的紧迫感。要把德育工作列人重要议事日程,摆在各项工作的首位,并把它扎扎实实抓好。
二、切实加强对德育工作的领导,健全德育工作的领导机构,定期召开德育工作领导小组会议;经常掌握分析学生的思想动态。要充分发挥党、团、队、工会干部和级、科组长、班主任的作用。认真抓好这支德育工作队伍。
三、对德育工作要注意“五个性”,贯串“三个中”,做到“四个化”,坚持“五个定”。即注意工作的科学性、持久性、趣味性、针对性、实效性;把德育贯串到学校的管理之中、教学之中和各项活动之中;做到德育工作经常化、制度化、系列化、多样化;坚持德育工作定期汇报、定期研究、定期交流、定期总结、定期评比的制度。
四、要认真上好思想品德课。思品课要做到“两保证”,‘五个一”。保证时间和质量;保证不作他用。“五个一”即讲清一个概念,联系一个实际,明确一个道理,进行一次教育,收到一定效果。
五、要上好班、队会课,提高班队会的质量。注意做到“四个性”:计划性、针对性、渗透性、生动性。要保证班、队会课的时间;不得改上其它课。 …… 此处隐藏:510字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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