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《生命里最后的读书会》读后感

来源:网络收集 时间:2025-04-24
导读: 《生命里最后的读书会》读后感 周 成 最近读了一本书叫《生命里最后的读书会》。 作者在事业达到高峰而疲惫不堪时,得知母亲胰腺癌晚期。他一直不知道该如何面对这件事并自然地跟母亲沟通。偶然的一天,他们开始阅读同样的书。为了在母亲之后的化疗中两人可

《生命里最后的读书会》读后感

周 成 最近读了一本书叫《生命里最后的读书会》。

作者在事业达到高峰而疲惫不堪时,得知母亲胰腺癌晚期。他一直不知道该如何面对这件事并自然地跟母亲沟通。偶然的一天,他们开始阅读同样的书。为了在母亲之后的化疗中两人可以一起探讨这本书。两个人的读书会就这么开始了。

在固定进行的读书会期间,他们开始了一段阅读广度和人生深度的对话之旅。从热门惊悚小说到经典畅销书,从诗歌到悬疑故事,从异想天开到精神层次探讨 穿插着作者对儿时的回忆、母亲的不平凡经历、各自的人生际遇,借阅读,他们探讨了勇气、信仰、孤独,感恩、学习倾听甚至葬礼等多个话题,分享着各自对文字和生命的态度和观点。最终,他们可以真诚地交换彼此对死亡的观点了。正如作者所说:书让我们彼此更贴近,让我更了解母亲的一生和她的选择。

“书是人类最有力的武器”,它对抗病魔、死亡与恐惧。这本书是母与子的最后对话,但其中不乏人生哲学与生活智慧。每一场母与子的精彩对话,都是日常生活的智慧浓缩,通过阅读书籍,他们分享了关于信仰、感恩、接受、宽容、勇气、信任等各自的看法和体会。读后让我们的心灵得到平静,让我们的心变得宽广而坚强。

读完这本书,我得到三点启发:一、要多陪伴父母;二、学会与父母相处;

三、开展家庭读书会。

一、多陪伴父母

本书的作者,一心扑在自己的事业上,为此疲惫不堪。突然有一天得知母亲胰腺癌晚期,他此时手足无措,不知如何与母亲沟通。我们的生活何尝不是这样,在父母健康的时候,我们总是认为陪伴父母的时间还长着呢,所以总是只顾着自己的小家、顾着自己的工作、事业。而父母也不想过多的打扰子女的生活,不愿拖累子女,所以总是尽量地报喜不报忧。也许有那么一天,你突然发现,父母的时间已经所剩无几甚至没有了。父母已经不在原地等着我们回去陪伴。我们想尽孝道也已经不可能了。真是“子欲养而亲不待”,给我们留下无限的遗憾和悔恨。所以,当我们父母还健在时,我们应该感到庆幸,可以多陪伴父母,从父母那里获得温暖、安慰,可以报答父母,让他们晚年生活得更加幸福。

但当前老龄化到来,空巢老人比例已近半,而独生子女的政策、严峻的就业形势等多种因素使得“陪伴”成为奢望。为此,2013年7月1日起,新修改的《老年人权益保障法》正式施行。新法第18条第2款规定“(家庭成员)应当经常看望或者问候老年人。”父母在我们的成长过程中付出了很多的爱,现在该尽孝道的时候,报答的时候,若不能多陪伴父母,多看望父母不仅不合情理,也不合法。因此,为了父母的幸福,为了自己心安,必须多陪伴父母。

二、学会与父母相处

本书中,作者偶然的一天找到了与母亲自然沟通、相处的方法。这也给我一个启发,我们如何与父母相处呢?

据最新调查显示,在我国,60岁以上人口已达到1.3亿,占总人口比重的10%。不少子女也埋怨,和年纪大的父母相处越来越困难。按理说,正常家庭父母与子女之间是能相互包容的。但父母年纪大了就会和以前有些变化,为了提高

陪伴的质量,我们一定要学会与上了年纪的父母相处,尤其是婆媳之间和翁婿之间。

要正确和上了年纪的父母相处,必须对老人的心理要进行分析。最难以相处的属于愤怒攻击型。特点和表现:他们中间有的性格粗鲁,唯我独尊,喜欢为子女和晚辈做决定;有的不承认自己衰老,稍有变故就会闹情绪。有的老人本来很正常,然而失去工作和社交圈子之后也会产生攻击性。相处之道:对待此类老人不能简单敷衍或者硬碰硬,而不理不睬更是加重了他们的心结。老人在气头上时子女可以暂避锋芒,通过做一些其他的事情来改变当时的情景,来消除老人的怒气,事后再平和沟通。

三、开展家庭读书会

本书主要讲述了母子之间的对话,也给我一个启发,我们不仅要多陪伴父母,与父母进行良好的沟通,我们还需要多陪伴自己的孩子,与孩子经常交流,也有利于提高孩子的阅读能力,沟通能力和表达能力。世界经济组织在他们关于青少年的阅读能力调查中提到:家财万贯,不如满室书香。因为文化资产的影响力更胜于物质财富。也就是说,家里图书的数量、种类愈多,父母愈常和孩子讨论书籍、电影、电视节目的内容,孩子的阅读能力也愈强,他也就为自己将来参与社会竞争赢取了一张最有价值的通行证。

影响孩子阅读能力的重要因素来自家庭,但目前中国家庭存在不少不利于孩子阅读能力培养的因素。据调查,中国家长,即使是在北京这样文化教育最发达的城市,能够经常和孩子一起读书的家庭比例也不足20%。不少家长把孩子的阅读活动看成是可有可无的东西,把阅读等同于看闲书、等同于和学习无关。家长不注意与孩子进行语言的交流和沟通。孩子生活在一个缺乏语言刺激的家庭中,缺少了重要的语言经验的积累。这不但影响孩子阅读能力的提高,也会影响孩子的表达能力,影响孩子在人际关系中与人沟通、合作的能力。

为了培养孩子的阅读习惯,提高孩子的阅读能力,我建议可以开展家庭读书会,家长和孩子一起讨论书中的内容,表达各自的观点;把书中的内容变成家庭剧,父母和孩子一起演出等都是非常不错的方法。最重要的是保持每天的亲子阅读的时间,这对小学阶段的孩子更为重要。每个父母都能、也必须承担起辅助孩子阅读的责任,每天花30分钟陪孩子读书。美国的一项研究显示:父母给予孩子读写支持的多少,将显著影响孩子的读写能力。

最后,我想说《生命里最后的读书会》这本书内涵深刻,值得一读。

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