小学规章制度汇编(完整模板)(18)

　　六、加强进行“四有”、“五热爱”教育。进行艰苦奋斗、努力学习的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;良好意志和品格的教育;民主与法制观念的启蒙教育;辩证唯物主义观点的启蒙教育。

　　七、深人开展学模范活动。要以模范为榜样，不怕困难，乐于吃苦，热爱祖国，多作贡献。要进一步开展‘学雷锋，助人为乐，做好事，送温暖”活动。做到学英雄事迹，继先列遗志，树一代新风，做一代新人。

　　八、认真加强班主任队伍的建设。班主任既是学生的组织者和教育者，又是学校联系各个班级，乃致每个学生的纽带，班主任工作的好坏不单直接影响整个学校工作的运作，也直接决定了学校的整体面貌。国家的教育目的能不能实现，学生能不能全面发展，班主任起着全面的作用。因此，班主任要树立光荣感和高度的工作责任感，认真做好本职工作，深入进行家访，坚持做细心的思想政治工作，努力强化学生的思想，建立良好的班风。对成绩显著者，学校给予必要的奖励。

　　九、要搞好少先队工作。少先队工作是学校工作的组成部分。要按队章的要求，切实抓好大、中、小队的机构建设，并发挥其组织作用。要有计划、有目的地开展形式多样，内容丰富，适合少年儿童的队活动和主题活动。对成绩显著的优秀辅导员、优秀队干和优秀队员，学校给予必要的奖励。

　　十、要充分发挥“三结合”教育的作用，定期召开家长委员会会议、家长会和办好家长学校，做到德育工作一体化，齐抓共管。

**小学学生文明礼仪规范

　　一、校园礼仪

　　(一)形象礼仪

　　穿装：

　　1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

　　2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

　　3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时在左胸前佩戴队徽。

　　个人卫生：

　　4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

　　5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

　　形象：

　　6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

　　7.坐有坐相: 头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。站有站样: 抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。

　　(二)课堂礼仪

　　1.预备铃响起，应迅速回教室入座，准备好上课的书本并摆放整齐，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日班干喊“起立”，全班同学立正后老师先向同学们问好，全体同学回应后值日班干喊“坐下”再坐下。起坐做到桌椅无声响。

　　2.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

　　3.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

　　4.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言，发言声音要响亮。不做与课堂无关的事。

　　5.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　　6.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

　　7.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　(三)课间礼仪

　　1.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、参考书等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

　　2.课间活动时，不大声喧哗、尖声大叫，不推搡、剧烈跑跳、追逐打闹。

　　3.积极参加有益身心健康的各种文体活动，遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

　　4.有序进出教室、卫生间，无拥挤现象。

　　5.上下楼梯沿右侧慢步、轻声、有序行走。

　　6.不攀爬学校围墙、栏杆、教室窗台等。

　　7.不随地吐痰、吐口水，不乱丢垃圾，不高空抛物，不破坏公物,不破坏花草树木。

　　(四)集体活动礼仪

　　1.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

　　2.参加集体活动时，集合列队要快、静、齐。出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

　　3.参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

　　4.在集会过程中不交头接耳，静心倾听发言人讲话，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

　　5.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

　　6.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

　　7.观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

　　8.各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

　　9.活动中确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

　　(五)尊师礼仪

　　1.进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

　　2.遇到问题可派一名代表去办公室找老师沟通，避免一群人挤在办公室影响其他老师办公。

　　3.进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。 …… 此处隐藏：593字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……