四年级科学下册备课教案(1)全册(9)

【教学过程】

一、引入

回忆：在种植凤仙花的过程中，你发觉凤仙花果实成熟后，种子是怎样传播出去的？（板书课题：把种子散播到远处）

二、探究过程

1、观察油菜散播种子的方式（分组观察）

（1）观察成熟的油菜果荚。外壳有什么特点？

（2）轻捏油菜果荚，你发觉了什么？与凤仙花比较，推测一下：你觉得油菜的种子是怎样散播到远处的？

（3）油菜种子的结构特点：重量轻。

（4）油菜果荚的结构特点：干裂。

2、其它植物散播种子的方式

（1）鬼针草种子的传播。回忆：上山时裤脚经常会粘上什么？结构上有什么特点？

（2）番茄种子的传播。

a发放番茄观察。

b推测传播方法。

c讨论交流。

d类似的植物。

3）观察随风飞行的蒲公英种子

a用放大镜细心观察蒲公英的种子，你有什么发现？

b推测一下蒲公英是怎样散播种子的？

c设计实验验证你的推测。

d分组设计记录，测量蒲公英的飞行距离。

e汇报测量结果，得出结论。

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f还有哪些植物果实和种子的散播方式和蒲公英类似？

（4）教师演示：在水中漂浮的椰果。

3、你还知道哪些植物散播种子的方式？

4、阅读教材。

三、小结： 水流传播 弹射传播 风力传播 动物传播 四、讨论。

种子成熟后，不散播到远处，都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况？

五、布臵课外活动做业

收集相关植物散播种子的材料。

六、板书设计：

把种子散播到远处

水流传播 弹射传播 风力传播 动物传播

教学后记：

第 五 课 ： 种 子 的 萌 发

【教学目标】 科学概念：

1、植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜时种子就会萌发，新的生命就会开始生长。

2、植物种子最主要的部分是胚，胚是有生命的。

3、种子的各个部分在种子的萌生过程中起着不同的作用。

过程与方法：

1、进行对比实验并做记录。

2、使用感官和工具研究种子的内部结构。

情感态度价值观：

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培养探究种子奥秘的兴趣，养成认真细致、坚持观察的科学态度。

【教学重点】观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。

【教学难点】认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用。 【教学准备】 演示：课件

分组：培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子、不同发芽阶段的蚕豆种子。

【教学过程】 一、引入

复习：植物妈妈利用哪几种方法将种子散播到了远处？

讨论：种子在怎样的环境下能够萌发呢？

（板书课题：种子的萌发） 0

二、探究过程

1、观察种子的内部结构

（1）种子萌生的过程中究竟发生了什么变化？我们首先要了解种子的内部结构。

（2）引见实验材料。浸泡2天的蚕豆、油菜、黄豆的种子。

（3）演示解剖方法。示范用镊子剥蚕豆皮的方法，强调要领：a．不要焦急；b．把剥了皮的蚕豆从开口的那边小心掰开，放在培养皿中。

（4）分组研究。研究重点：种子能够分成几部分？留意比较三类种子的不同。

（5）汇报交流。

（6）认识种子的各部分（画图）。双子叶与单子叶的例举。推测：种皮、胚根、胚芽和子叶在蚕豆种子生长过程中分别起了什么作用？

2、观察发芽天数不同的蚕豆种子

（1）种子萌发的过程中种子的各部分发生了什么变化呢？

（2）发放不同发芽阶段的蚕豆种子。

（3）观察不同发芽阶段的蚕豆种子外形。

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（4）解剖不同发芽阶段的蚕豆种子。

（5）汇报交流研究发现。

（6）子叶在蚕豆发芽过程中的作用？

三、小结

最主要的部分是胚，胚是有生命的。蚕豆的胚包括胚根、胚芽和子叶。种子的各个部分在种子的萌生过程中起着不同的作用。

双子叶植物与单子叶植物在种子结构上不同，花和受精过程也不同吗？

五、布臵课外活动做业

持续观察蚕豆种子发芽的变化过程并做好记录。

六、板书设计：

种子的萌发

种皮 胚（胚根、胚芽和子叶）

↓ ↓ ↓ 根 茎和叶 养分

教学后记：

第 六 课 ： 动 物 的 卵

【教学目标】 科学概念：

1、很多动物都要产卵，卵有类似的结构，卵能够发育成动物。

2、卵孵化成动物需要一定的时间和条件。

3、像青蛙、鸡那样繁殖后代的方式叫卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。

过程与与法：

1、用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。

2、观察青蛙卵孵化的过程；用查阅材料的办法了解小鸡孵化的过程。

情感态度价值观：培养乐于探究动物繁殖奥妙的兴趣，感受自然界生命的多样性和延续性。 【教学重点】观察动物卵的结构。

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【教学难点】经历一个豢养动物、观察孵化的过程。

【教学准备】演示：各类动物的卵，不同孵化阶段的鸡蛋。放在通明水槽内的青蛙卵和水草。 分组：一个新鲜鸡蛋和切开的半个熟鸡蛋，鲫鱼卵，蚕卵，放大镜。

【教学过程】

一、引入

春天是一个繁殖的季节，许多动物是靠卵繁殖的。

出示各类动物的卵。板书课题：动物的卵

二、探究过程

1、观察动物的卵

1）出示各类各样的卵：它们有哪些不同的地方？

（2）小组观察鸡蛋、鲫鱼卵、蚕卵：有什么发现？它们有相同的地方吗？

（3）观察鸡蛋外形：

用放大镜观察鸡蛋外壳：你有什么发觉？

表面很粗糙；外壳有很多小孔；壳很脆容易破。

那些小孔有什么用？透气。

（4）观察鸡蛋的内部

观察：

打正在盘中的鸡蛋：蛋清﹙蛋白﹚、蛋黄、胚﹙蛋黄上的小白点﹚、壳。 拿切开的半个熟鸡蛋。

汇报：鸡蛋里面有一头是空的；蛋壳上有膜。指出蛋白、蛋黄、气室。

推测：它们在胚胎发育过程中起什么作用呢？

蛋白供给养料和水分；蛋黄提供养分；胚能发育成小鸡；气室提供氧气；蛋壳有保护作用。

2、青蛙卵的孵化观察指点

（1）你知道青蛙卵是怎样孵化成小青蛙的吗？

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