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少年儿童出版社小学四年级上册音乐教案(15)

来源:网络收集 时间:2026-08-29
导读: (师生共同找出难点并解决) 生: 3 3 4 5 | 3 0 3 3 | 1 3 2 0 | 1 3 1 3 | 1 一刀 斩汉 奸, 一枪 打东 洋, 不怕 年纪 小 师:请同学们听我唱一下这句乐句。(师用两种速度相同的旋律演唱) 师:你们听出我所演

(师生共同找出难点并解决) 生:

3 3 4 5 | 3 0 3 3 | 1 3 2 0 | 1 3 1 3 | 1

一刀 斩汉 奸, 一枪 打东 洋, 不怕 年纪 小

师:请同学们听我唱一下这句乐句。(师用两种速度相同的旋律演唱)

师:你们听出我所演唱的两遍有何不同了吗?那你们认为在歌曲中应用哪种方法演唱呢?为什么呢?(用比较法让学生记住如何演唱,并知道旋律中出现的音符大多为八分音符时就唱得快些,还可用歌词中的词意进行引导。) 生:答

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