初中地理图像教学策略研究报告(2)

（三）本课题现状述评

本子课题始终围绕《初中地理图像教学策略研究》课题的有机而有序实施而积极推进，切实突出研究主题，切实求出成绩显成果。同时，接受四川省教育科学研究所的“中学生地图素养培养研究”课题组的指导。

四川省教育科学研究所《中学生地图素养培养研究》主要研究对象是中学生（包括高中生），主要研究内容是地图素养培养，其内涵包括对地图的认识与应用等，地图素养的培养不仅在地理课堂可以进行，包括地理课堂教学以外的其他途径也是该课题研究的内容，甚至其他学科也可对地图素养进行培养，所以都可能是研究内容。而我们的课题《初中地理图像教学策略研究》则直接面对的对性是义务教育阶段的初中学生和进行初中地理教学的地理教师，研究的内容则是初中地理课堂教学中的地理图像教学。

福建晋江中学施美月《地理图像教学策略研究》主要研究对象是福建晋江中学学生，侧重于高中生，研究的重点在于对高中地理图像进行分类，并对分类进行教学行为研究。而我们的课题《初中地理图像教学策略研究》则是面向乐山市域内所有初中学生和地理教师，研究内容包括当前初中地图图像教学及研究现状调查、初中地理图像教学结构、初中地理图像教学设计、初中地理图像教学评价。

二、研究目的

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