2016人教版八年级上《分式》暑期教案(6)

xx2?2xx2?4x?4[分析] 这道题先做括号里的减法，再把除法转化成乘法，把分母的“-”号提到分式本身的前边).

2xyx4yx2（2）???x?yx?yx4?y4x2?y2

三、拓展延伸：计算：

1ab?2a? （3）???? ??b?a?bb42[分析] 这道题先做乘除，再做减法。 [分析]先乘方再乘除，然后加减。

⑴

1x1a2???a?1 ⑵ 22x?6x?99?x2x?6a?1

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四、反馈检测

⑴ 2a?3b2ba2?9a?3?? ⑵

2a?bb?a

）x?yx2?y2（3x?y?x2?y2

五小结与反思

学教目标：

4?a2a?4 （4）a?2?4a?2；

15.2.3负整数指数幂（一）

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