2016人教版八年级上《分式》暑期教案(2)
一、温故知新:
1、分式的基本性质的内容是 用式子表示 2、计算:
11? ,运算中应用了什么方法?这个方法的依据是什么? 234、猜想:利用分式的基本性质能对不同分母的分式进行通分吗? 自主探究:p131的“思考”。
归纳:分式的通分: 二、学教互动: 例1、p7的“例4”。
最简公分母: 通分的关键是准确找出各分式的 例2、分式
x?2(x?1)22
,
2x?3(1?x)33
,
5的最简公分母( ) x?12
3
A.(x-1) B.(x-1) C.(x-1) D.(x-1)(1-x)例3、求分式
三、拓展延伸:
P132的“练习”的2. 五、 反馈检测:
1a、2a?ba?b2、
b的最简公分母 ,并通分。 a?bxya?161x2,,,,、 (2) 、(3) 2222xx?13x6ab9abca?2a?1a?1a12x2ab,,,2、通分:(1) (2) (3) a?11?a?3ab15a2bc4?x2x?2111,2,23、 分式2的最简公分母是( )
a?2a?1a?1a?2a?11、通分:(1)A.(a2?1)2
B.(a2?1)(a2?1)
C.(a2?1) D.(a?1)4
五、小结与反思;
15.2.1分式的乘除(一)
学教目标
1.理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行简单的分式乘除运算; 2.经历探索分式的乘除法运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性。 3培养学生的观察、类比、归纳能力和与同伴合作交流的情感 学教重点:掌握分式的乘除运算
6
学教难点:正确运用分式的基本性质约分 学教过程: 一、温故知新: 阅读课本P135—137 与同伴交流,猜一猜 观察上面运算,可知:
分数的乘法法则:________________________________________________________ 分数的除法法则:________________________________________________________
你能用类比的方法的出分式的乘除法法则吗?
分式的乘法法则:_________________________________________________________ 分式的除法法则:_________________________________________________________ 用式子表示为:即c,d不为
二、 学教互动 :
例1、计算:{分式乘法运算,进行约分化简,其结果通常要化成最简分式或整式}
bdbd×= ÷= a、c不为 acacbdbcbd×= ÷=×= 这里字母a,b,c,d都是整式,但a,acacadx?2x2?6x?94xya?21(1)· (2)· (3) ?a?2a2?2a3y2x3x?3x2?4
例2 计算:(分式除法运算,先把除法变乘法)
xxy6y2a2?1a?1(1)3xy÷ (2)2 (3)2÷2 ?2xa?4a?4a?4xy?yx?x2
2
三、课堂小测 1.计算:
2b?4a2?(1)
a4bc2
?4y3? (2)6xy????3x??
??24x2?1x?1ab(3)÷2 (4)·2
ybay 7
(5)(a2-a)÷2.代数式
a a?1x?3x?2有意义的x的值是( ) ?x?3x?4A.x≠3且x≠?2 B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠?3 D.x≠?2且x≠3且x≠4
3.甲队在n天内挖水渠a米,乙队在m天内挖水渠b米,如果两队同时挖水渠,要挖x米,需要
多少天才能完成?(用代数式表示)
xx24.若将分式2化简得,则x应满足的条件是( )
x?1x?xA. x〉0 B. x<0 C.x?0 D. x??1
m2?4m?4m2?2m?5.若m等于它的倒数,则分式的值为
m?2m2?42x?2y10ab2a2?1a2?aa?2a2?46.计算(1) 2 (2). (3) ??2?222a?2a?1a?1a?3a?6a?95abx?y
五.小结与反思:
15.2.1 分式的乘除(二)
学教目标:
1.能应用分式的乘除法法则进行乘除混合运算。
2.能灵活应用分式的乘除法法则进行分式的乘除混合运算。
3.在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣。 学教重点:掌握分式乘除法法则及其应用
8
学教难点:掌握分子分母是多项式的分式的乘除法混合运算 学教过程: 一、温故知新:
阅读课本P12-13
1.分式的约分:__________________________________________ 最简分式:__________________________________________
下列各分式中,最简分式是( )
34?x?y?y2?x2A. B.
85?x?y?x?y2x2?y2 C.2xy?xy2 D.
x2?y2?x?y?2
2.分解因式:xy?2xy2?y3? a3?a?
3x2?12? a2b2?0.01? …… 此处隐藏:158字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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