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北京市高校教师岗前培训第68期复习材料--高等教育心理学(6)

来源:网络收集 时间:2026-05-15
导读: ? 社会责任感不强 ? 不懂得尊重生命 ? 抑郁症 ? 具有厌世倾向 具体有哪些因素引起大学生自杀事件的发生呢? ? 59.2%的被访者认为是人际关系失败造成的; ? 55.1%的被访者认为是学习压力大造成的; ? 51%的被访者

? 社会责任感不强 ? 不懂得尊重生命 ? 抑郁症 ? 具有厌世倾向

具体有哪些因素引起大学生自杀事件的发生呢?

? 59.2%的被访者认为是人际关系失败造成的; ? 55.1%的被访者认为是学习压力大造成的; ? 51%的被访者认为是失恋造成的;

? 34.7%的被访者选择由于毕业后找不到工作而导致; ? 18.4%的被访者选择由于家庭条件比别人差而导致; ? 12.2%的被访者选择四级没过拿不到毕业证而导致; ? 10.2%的被访者选择对自己的专业不满意而导致。

北京高校学生心理素质教育工作研究中心主任林永和指出,按照要求,每3000名至5000名大学生就应配备一名专职心理咨询教师,我国实际情况与此差距较大。“专职的心理素质教育教师数量不够,是不争的事实”。林永和建议应对那些可能存在问题的高危学生展开监控,建立“四早体系”——早教育、早发现、早预防、早干预。 (新华网2007.5.25)(另见<中国青年报>))

7、大学生心理健康的常见问题有哪些?试举例 158(回顾课堂总结了八个,举其中1-2例。) 一

析?

大学生心理健康的调查(2001)

83%学生的心理是健康的,但渴望心理卫生和心理素质教育 16.51%学生的心理健康状况不容乐观,呼唤心理咨询服务 少数学生因心理疾患影响了学习和生活,急需心理治疗和心理保健 二、大学生心理问题的成因分析:8个方面。

第一:生理发育趋于成熟,心理成长滞后(2年左右)。社会化程度低。 主要表现:

? 对人生价值的认识,飘忽不定。

? 对自我的认识与评价与客观现实有一定的距离。完美主义倾向比较突出。 ? 在行为方面,如,学习能力、动手能力、人际交往能力、自我控制能力、独立性等

不能适应大学学习生活的要求。 ? 意志品质,耐挫折力等方面较弱。

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