新版湘少五年级上册英语教案(13)

1. 熟练运用句型“Can I ??”句型及相关的礼貌用语，完成E部分的填空形式的写作。

2. 能在生活情境中运用英语解决问题。如写字时，需要钢笔，该怎么说；下雨了，需要雨伞，该怎么说；天冷了，需要围巾，该怎么说；想要看一看别人的图画，该怎么说；等。 二． 教学重、难点 1. 重点：

（1）熟练运用句型“Can I ??”句型及相关的礼貌用语，完成E部分的填空形式的写作。

（2）能在生活情境中运用“Can I ??”句型及相关的礼貌用语解决问题。 2. 难点：能在生活情境中运用英语解决问题。 三．教学准备

单词卡片、教学磁带等（有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件）。 四．教学过程

Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision） Game: Find the ruler

请两名学生离开教室，大家把尺藏起来。这两名学生返回教室后，用句型提问来借尺。看谁先借到，谁就是胜利者。 Step 2 新课呈现（Presentation） Make sentences.

Make sentences with “borrow,use,English book,Chinese book,dictionary,marker,eraser,glue”.