一元一次方程教案(8)
[投影2](1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系;
(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
分析:要解决这个问题,必须求出胜一场积多少分,负一场积多少分。你能从积分表中看出负一场积多少分吗?
从最后一行可以看出负一场积1分。
你能从表中看出求胜一场积分的等量关系吗? 由第四行可知,胜场得分+负场得分=23 设胜一场得x分,则 9x+5×1=23 解之,得x= 2
用表中的其它行可以验证:负一场得1分,胜一场得2分。 (1)若某队胜m场,那么总积分是:
2m+(14-m)=m+14
(2)若某队的胜场总积分等于它的负场总积分,由(1)得 2m=14-m 解得m=14/3
你能回答这个问题吗?
某队的胜场总积分不能等于它的负场总积分,因为获胜的场数不能是分数。
注意:用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的过程是否正确,还要注意方程的解是否符合问题中的实际意义。
拓展:如果删去积分榜的最后一行,你还能知道胜一场得多少分,负一场得多少分吗? 思考:设胜一场得x分,那么负一场得多少分?还可以怎么表示?
9x7x由第三行知,负一场得23?;由第五行知负一场得21?.由此得 5723?9x57x=21? 解之,得x=2 723?9x5=23?59?2=1.
所以胜一场得2分,负一场得1分. 三、课堂练习
[投影3]某商场正在热销2008年北京奥运会吉祥物“福娃”玩具和徽章两种奥运商品,根据下图提供的信息,求一盒“福娃”玩具和一枚徽章价格各是多少元?
四、课堂小结
共计145元
共计280元
1、解决有关图表信息问题,要充分利用图表中的数据信息;
2、利用方程解决实际问题时,不仅可以求解,还要看解是否符合实际意义,由此,可以利用方程对一些问题进行推理判断。 作业:课本107-2;108-7、8题。
第三章第三阶段复习3.4
一、双基回顾
1、列方程解应用题的步骤
(1)审:明确已知什么,求什么及基本关系。
(2)找:找能表示题目全部含义的相等关系。
(3)设:设未知数。可直接设,也可间接设,要尽量使列出的方程简单。 (4)列:根据等量关系列方程。 (5)解:解方程
(6)验:检验方程的解和解是否符合实际问题。 (7)答:怎么问怎么答。
2、分析数量关系的方法
(1)译式法:把题目中关键性的数量关系语句译成含有未知数的代数式。
(2)列表法:用一类量作为“行”,一类量作为“列”制成表格,把已知量和未知量(用所设字母表示)“对号入座”。
(3)图解法:用图形表示题目中的数量关系,例如行程问题中的线段图。 3、设未知数的方法
(1)直接设未知数:题目求什么就设什么。
(2)间接设未知数:设的未知数不是题目直接求的量。
(3)设辅助未知数:所设未知数仅作为题目中量与量之间关系的桥梁,它在解方程的过程中会自然消去。
二、例题导引
例1 某人骑自行车以每小时10千米的速度从甲地到乙地,返回时因事绕道而行,比去时多走8千米的路,虽然行车的速度增加到每小时12千米,但比去时还是多用了10分钟,求甲、乙两地的距离。
例2 张叔叔用若干元人民币购买了一种年利率为10%的一年期债券,到期后他取出本金的一半用作购物,剩下的一半及所得的利息又全部买了这种一年期的债券(利率不变),到期后得本息和1320元,问张叔叔当初购买这种债券花了多少钱?
例3 某市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过60立方米,按每立方米0.8元收费,如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费。已知11份某用户的煤气费平均每立方米0.88元,那么11月份该用户应交煤气费多少元?
例4 某学校八年级(1)班组织课外活动,准备举行一次羽毛球比赛,去商店购买羽毛球拍和羽毛球,每副球拍25元,每只球2元,甲商店说:“羽毛球及球拍都打9折”优惠,乙商店说:“买一副球拍赠送2只羽毛球”优惠。
(1)学校准备花90元钱全部用于买2副羽毛球及羽毛球若干只,问到哪家商店购买更合算?
(2)若必须买2副羽毛球拍,则应当买多少只羽毛球时到两家商店一样合算? 三、练习提高
夯实基础
1、用40㎝长的铁丝围成一个长方形,已知长是宽的3倍,则围成的长方形的面积为 ㎝2.
2、要锻造一个直径为12㎝,高为10㎝的圆柱形零件,需要直径为16㎝的圆柱形钢条 ㎝.
3、甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数比是6:7:4.5,已知甲车比丙车多运12吨货物,则三辆卡车共运货物 吨.
4、某商品提价10%后,欲恢复原价,则应降价〔 〕
A、10% B、9% C、10011% D、
1009%
6、一个两位数,数字之和为11,如果原数加45得到的数和原数的两个数字交换位置后恰好相等,问原数是多少?
7、某城市现有人口42万人,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加1.1%,这样全市人口得增加1%,求这个城市现有城镇人口和农村人口分别是多少人?
8、张先生于1999年3月8日买入1999年发行的5年期国库券1000元,回家后他在存单的背面记下了当国库券于2004年3月8日到期后他可获得的利息数为390元。若张先生计算无误的话,则该种国库券的年利率是多少?(利息=本金×存期×年利率,国库券无利息税。)
能力提高
9、有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了,则这次买卖的盈亏情况为〔 〕
A、赚6元 B、不亏不赚 C、亏4元 D、亏24元
10、一张试卷只有25道选择题,做对一道得4分,不做或做错一题倒扣1分,某学生做了全部试题,共得70分,他做对了的题数是〔 〕
A、17 B、18 C、19 D、20
12、某市出租车的收费标准是:起步价5元(行驶距离不超过3千米,都需付5元车费),超过3千米,每增加1千米,加收1.2元。某人乘出租车到达目的地后共支付车费11元,那么此人坐车行驶的路程最多是多少?
13、某商品售价为每件900元,为了参与市场竞争,商店按售价的9折再让利40元销售,此时仍可获得10%,此商品的进价是每件多少元?
14、一队学生去校外进行军事野营训练,他们以5千米/时的速度行进,走了18分钟的时候,学校将一个紧急通知传给队长。通讯员立即从学校出发,骑自行车以14千米/时的速度按原路追上去,通讯员用多少时间可以追上学生队伍?
15、“五·一”期间,某校由4位教师和若干位学生组成的旅游团,拟到国家4A级旅游风景区-闽西豸山旅游,甲旅行社的收费标准是:如果买4张全票,则其余的人按七折优惠;乙旅行社的收费标准是:5人以上(含5人)可购团体票,旅游团体票按原价的八折优惠,这两家旅行社的全票价格均为每人300元。(1)若有10位学生参加该旅游团,问选择哪家旅行社更省钱?(2)参加该旅游团的学生人数是多少时,两家旅行社收费一样?
探索创新 16、星期天,数学教师提着篮子(篮子重0.5斤)去集市买10斤鸡蛋,当张老师往篮子里拾称好的鸡蛋时,发觉比过去买10斤鸡蛋的个数少很多,于是她将鸡蛋装进篮子再让摊主一起称,共称得10.55斤,即刻她要求摊 …… 此处隐藏:1791字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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