最新苏教版三年级下册科学全册精品教案(6)

第二课时

一、导入

这节课我们继续上认识固体。 二、新授

1、继续研究固体和液体的性质。 （1）小组确定研究哪几种固体。

（2）组内讲座用哪些方法研究固体的性质。 （3）分组实验。请学生注意记录研究的情况。 （4）小组内交流，完善本组的研究成果。

（5）小组间交流，描述固体的性质，还要比一比，哪个组研究的项目多。引导学生发现：运用多种感官、多种方法能够全面地认识固体的性质。 （6）引导学生总结固体的共同性质：都有一定的形状。

（7）学生实践活动：用多种办法把P44上列举的固体弄碎，并按硬度的强弱排队。 2、研究固体的混合与分离。

（1）研究固体混合前后重量是否变化。

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