2016人教版六年级美术教案(3)

PPT展示四季图片，四季的景色有什么不同？ PPT展示莫奈的多幅《干草垛》

莫奈的作品以色彩和光线的精巧运用著称，长期探索光色与空气的表现效果，常常在不同的时间和光线下，对同一对象作多幅的描绘，从自然的光色变幻中抒发瞬间的感觉。

1890—1891年间，莫奈对同一干草垛，分别对在不同季节的早、午、傍晚的阳光下，物体所呈现出的不同色彩，绘制出系列组画《干草垛》。又一次表达了对光与影的完美诠释，创造了梦幻般的色彩传奇，为后人留下了珍贵的艺术财富。

PPT展示《鲁昂大教堂》系列油画，这三幅描绘的是同一座鲁昂大教堂。大家思考为什么同一个景物，在画家的笔下是不同的景色呢？

四、小结：色彩冷暖变化是受季节时间和环境影响的。

第二课时

一、回顾上节课知识 二、作业练习

（1）选择一张风景照片或者绘画作品，感受画面色彩，用画笔记录自己的色彩感受 。

（2）自选一幅风景图片或绘画作品，发挥创造力，可以改变原有画面色调，

表达自我感受。

范画演示： 播放教学小视频。 三、教学评价和作业交流 四、小结

我们了解了色彩的冷暖变化并认识到了其中的规律——受季节时间环境变化的影响，探讨了不同色彩的情感传达并体验了将其运用到了绘画创作中。色彩具有打动人的视知觉、表现和影响人的精神和情感的特征，因而赋予了绘画以生命和力量，增强和丰富了绘画作品的艺术效果。

风景画就是用来表现人们对大自然审美的一种良好的艺术形式，希望通过本节课的学习，希望大家学会欣赏风景，理解色彩，在生活中发现美，体验美。

第4课 雕与刻的乐趣

【教学目标】

1、知道雕刻是一种独特的造型艺术，了解雕刻的表现形式和与基本方法， 初步掌握刻直线、弧线、阴阳线的基本技能，雕刻的简单物品。 2、通过欣赏、感受、体验不同材质不同种类雕刻的形式美和表现方法，运用铲、削、刻等简单的方法，选择一种合适的材料，完成一件雕刻作品。

3、感受中国秦砖汉瓦、木雕所表达的文化内涵和艺术魅力； 【教学重点】学会从内容、形式、表现手段的雕刻。

【教学难点】掌握刻直线、弧线、阴阳线的基本技能；雕刻作品的构思设计和表现语言。

【教学准备】各种雕刻作品、雕刻材料（南瓜、橡皮、肥皂、萝卜、石头等）、刻刀、画笔、图案资料等等。PPT课件。 【教学过程】

一、导入

1、展示石雕作品，很多人称中国是石头文化，石雕石刻艺术折射出中国独特的文化。

2、出示不同的材质的雕刻，让学生欣赏后了解雕刻材料的多样性。 如果你来雕刻会选择什么材料？ 3、出示课题，明确学习任务