管理学概论复习题+答案(5)

46．领导双维理论包括（AB ） A.领导行为四分图理论 B. 领导行为方格图理论 C.连续统一体理论 D.勒温理论

E.领导生命周期理论

47．领导权变理论主要包括（ABC ） A.菲德勒模式 B.途径_目标理论 C.领导生命周期理论 D.领导行为方格图理论 E.勒温理论

48．领导行为理论主要包括（ABCDE） A.勒温理论

B.连续统一体理论 C.利克特理论 D.四分图理论 E.方格图理论 49．与组织的职位特性相关的领导权力包括

（ABC ）

A.法定权 B.强制权 C. 奖赏权 D. 专长权 E.归属权

50．统御权包括（AB ） A.专长权 B.归属权 C.奖赏权 D.法定权 E.强制权

51．权力的两重性表现为（AB ） A.积极性 B.消极性 C.肯定性 D.否定性

E.可接受性和不可接受性

52．按沟通的渠道分，信息沟通可分为（AB ） A.正式沟通 B.非正式沟通 C.书面沟通 D.口头沟通 E.非语言沟通

53．非正式沟通的特点（ABCDE ） A.沟通方便.内容广泛 B.方式灵活.速度快 C.沟通过程难以控制 D.信息易于失真

E.能够提供正式沟通中难以获得的信息 54．弗隆姆认为，激励程度取决于下列哪些选项的乘积（AB ） A.期望 B.效价 C.需要 D.公平性 E.动机

55．公平理论认为，当人们在心理或行为上将会采取哪些措施来减少不公平感（ABCDE ） A.自我安慰

B.给比较对象施加影响以改变其实际的付出或所得

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C.改变自己的付出或所得 D.改变比较的对象 E.调离工作单位

56．从冲突的性质来分析，冲突有（AB ） A.现实性冲突 B.非现实性冲突 C.建设性冲突 D.破坏性冲突 E.群际冲突

57．在马斯洛的需要层次中，属于高层次需要的有（CDE ） A.生理需要 B.安全需要 C.社交需要 D.尊重需要

E.自我实现的需要

58．双向沟通的优点（ABC ） A.信息有反馈 B.准确性较高 C.受者参与感强

D.对传者的压力和要求高 E.比较费时

59．非正式沟通的优点（ABC ） A.沟通方便，内容广泛 B.方式灵活，速度快

C.可以成为正式沟通的补充 D.沟通过程比较难以控制 E.信息往往不确切

60．在马斯洛的需要层次中，属于低层次需要的有（AB ） A. 生理需要 B. 安全需要 C.社交需要 D.尊重需要

E.自我实现的需要

61．罗宾斯认为，造成冲突的结构性因素包括（ABCD ） A.规模和权力 B.参与和奖酬制度 C.直线机构和参谋机构 D.资源的相依性 E.沟通

62.下列关于冲突管理的表述，正确的是（ABCDE ）

A. 由组织外部环境突变导致的冲突是难以避免和控制的

B. 以争夺组织内部资源为目的的部门冲突难以避免，但可以控制

C.组织内部因技术分工而产生部门之间的职能成见所引发的矛盾冲突是难以避免，但可以不予控制的

D.组织管理人员认知上的差异以及相互之间情感上的冲突，不必控制

E.内部的现实性冲突是控制的主要目标 63．非语言沟通具有以下特点（ABCE ） A.不同的非语言可以传递相同的或相似的信息

B.矛盾的言语和非语言可能同时出现 C.一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息

D.一种非语言只能传递一种意义的信息 E.非语言通常作为言语的辅助内容 64．罗宾斯将控制的对象归纳为（ABCDE ） A.人员 B.财务 C.作业 D.信息 E.绩效

65．按照控制的时点不同，控制可以分为（CDE） A.质量控制 B.作业控制 C.前馈控制 D.同期控制 E.反馈控制

66．根据控制的方式不同，控制可以分为（ABC ） A.集中控制 B.分散控制 C.分层控制 D.直接控制 E.间接控制

67．根据控制时对管理者素质的要求不同，控制可以分为（AC ） A.直接控制 B.分散控制 C.间接控制 D.集中控制

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E.分层控制

68．下列选项中，属于定量控制标准的有（ABC） A. 实物标准 B. 价值标准 C.时间标准 C. 组织形象 E.行为准则

69．下列属于反馈控制的有（ABC ） A.年终考核

B.对各种财务报表的分析 C.对产成品的质量检查

D.在生产过程中对产品质量的抽查

E.对投入资源是否符合计划目标的要求进行检查。

70．彼德?圣吉提出的组织学习方法包括（ABCDE） A.自我超越 B.改变心智模式 C.建立共同愿景 D.团队学习 E.系统思考

71．虚拟运作的特点（ABCDE）

A.体现了从组织外部运筹资源的思路和能力

第一部分各章练习

管理学概论 一.单项选择

1．教材对管理的性质进行了阐述，下列（）的说法不正确。

A．管理具有时效性B．管理具有科学性 C．管理具有艺术性D．管理具有二重性 2．管理者的首要职能是（）。

A．指挥 B．控制 C．协调 D．计划 3．管理的职能分为一般职能和（ ）。 A．具体职能B．计划职能C．指挥职能 D．控制职能

4．就管理的职能而言，法约尔认为，（ ）。 A．管理就是决策

B．管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干

B.突破了组织有型的.自然的界限 C.体现了“合作竞争”的战略理念 D.内部管理层级扁平化

E.呈现出以信息网络为依托的网络化组织结构

72．扁平组织的特点（ABCD ） A.管理层次减少 B.管理幅度扩大

C.内部联系有一个系统的信息网络

D.改变了传统的以直接监督控制为主的管理手段

E.管理层次增加而管理幅度减少 73．管理发展的总趋势可以概括为以下方面（ABC ）

A.管理理念的人本化 B.管理手段的柔性化 C.管理运营的虚拟化 D.管理手段的刚性化 E.中小企业的崛起

74．学习的循环过程包括阶段（ABCD ） A.创造 B.整合 C.诠释 D.行动 E.检视

C．管理就是实行计划.组织.指挥.协调和控制

D．管理就是经由他人去完成一定的工作 5．企业管理的重点在经营，而经营的核心在（ ）。

A．计划B．协调C．组织 D．决策 6．“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？（）

A．泰罗B．法约尔C．西蒙 D．韦伯 7．“凡事预则立，不预则废。”是强调（）的重要性。

A．预防 B．预测 C．组织 D．计划 8．在管理的各项职能中，（）职能能够保证目标及为其而制定的计划得以实现。 A.领导B.协调C.控制D．计划 9．“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中（）的重要性。

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A．计划B．人事C．协调D．激励 10．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（ ）。

A．工业管理之父 B．科学管理之父 C．经营管理之父 D．行政管理之父 11．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（ ）为重要标准。

A．感情的逻辑 B．正规的程序 C．科学的理念 D．效率的逻辑 12．经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（ ）。 A.经验教学 B.案例学派 C.案例教学 D．经验学派

二.判断正误（请找出错误并改正）

1．管理的艺术性就是强调管理的复杂性。 2．管理是一种有意识.有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。

3．控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的基础。

4．从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理 …… 此处隐藏：2791字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……