人教版八年级全一册物理学案(9)

3、动脑想一想

a．结合课本联系实验一，归纳电路有几种状态，并说明什么叫电流？电流的方向如何？

b．结合实验二想想什么叫做导体、什么叫做绝缘体？你还知道哪些导体和绝缘体？

课堂练习

1、 _______、________，再加上_______，往往还有_______，就组成了电路。 2、 画出下列元件的符号：

(1)电池__________ (2)灯泡_______ (3)开关__________ (4)电阻________ (5)电动机________

3、 电路由四部分组成，从能量的角度来说，提供电能的是_____________，消耗电能的是

____________，传输电能的是_________。

4、 只有电路闭合时，电路中才有电流。电流的流动是有一定方向的，一般电路中电流的流向是

______→_________→_________。

5、 自行车是大家常见的物体，它上面有塑料把手、外胎、内胎、链条、钢丝、塑料踏板、皮革坐

垫，其中是绝缘体的有________________________________________。

6、 常用的电线芯线是用________制成的，因为它是导体，善于_______；而电线外层则包上一层橡

胶或塑料，因为它们是_________，可以防止漏电。 7、 如图所示电路图，哪个是完整的？( )

8、 关于电流和电源，下列说法中正确的是：( )

A．电路中只要有电源，就一定产生电流

B．金属导体中自由电子的移动一定能形成电流 C．电流的方向总是从电源的正极流向负极 D．电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动

9、 如图所示电路中，A、B为两个金属夹，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，

闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是：( ) A．硬币或橡皮 B．铅笔芯或硬币 C．橡皮或塑料尺 D．塑料尺或铅笔芯 10、 如图，画出对应的电路图

11、 如图所示，用导线将这些电路元件连接起来组成电路，并画出电路图。

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12、 如图所示，根据电路图连接电路。

13、 如果二极管的长端为“+”，短端为“-”，怎样辨别一个无“+”“-”标识的电池的正负极？

实验题 小亮的妈妈出差回来后，买回一个很别致的工艺品，小亮看后爱不释手，他看到这件工艺品有的地方是金属的，有的地方是陶瓷的，于是他想设计一个实验来验证一下哪些是导体，哪些是绝缘体，你能帮他设计一个实验吗？

第三节 串联和并联

●学习目标

1.知道串联、并联电路的特点. 2.会读、会画简单的串、并联电路.

3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联电路的实例.

●重点

通过观察和实验，探究串、并联电路的特点.

●难点

组织、指导学生在探究过程中，认真观察、分析、归纳出正确结果.

●学法指导

动手实验、作图分析

●学习过程

一 完成想想做做

二 串联电路和并联电路

将串、并联电路的不同之处，填入表格.

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三、知识应用

1过年的时候挂的彩灯，采用的是 方法

家里的电灯和电视机、冰箱互不影响，是 电路.路上的路灯是 电路. 2 试一试1.组成串连电路 电路图 电路图 2.组成并联电路 (1)S控制整个电路

（2）S只控制L1

电路图

(3)S只控制L2

电路图

（4）S1控制整个电路，S2控制L1 电路图

5）S1、S2分别控制L1、L2 电路图 三 总结

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四 作业

课内 第109页1 2 4 课外 第109页3 5

第三节第二课时 串联和并联 电路连接专题

学习目标

1 能根据串联电路和并联电路的特点连接电路图和实物图 2 会设计简单的电路

学习过程

一 复习 完成下列练习

1、在右图所示的电路中，当开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是_________；当开关S2闭合，S1断开时亮着的灯是_________. 2、你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障灯还能正常发亮.由此可以断定这些路灯是______联的.

3、如下图所示的电路中，灯L1、L2是_________ 联，开关S1 控制灯_________，S2控制灯_________.

4、当我们连接电路时，为了安全，控制电路的开关应该处于____5、某同学安装电路时，想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和列各种设计方法中正确的是（ ）

A.只能将两盏灯并联 B.只能将两盏灯串联 C.两盏灯可以是串联，也可以是并联 D. 以上说法都不正确 6、下图中，是几位同学画三个小灯泡连接的电路你认为三个小灯泡属于串法的是（ ） 7、在以下方框中，不改变

号的位置，用笔画代替导线把这些器材按以下要求连成电图时，导线不能交叉.

（1）右上框中的两个灯泡串联，用一个开关控制两个灯泡. （2）右下框中的两个灯泡并联，用一个开关控制两个灯泡.

时，其他的

状态. 熄灭，下

出的图，联接

各符路，作

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8、根据上图中的实物图，请在右边方框中画出相应的电路图

二 课外练习

（一）画实物图和电路图

. 1 S1、S2分别控制L1、L2,S3控制整个电路 电路图

2.如图，(1)S闭合后成为什么电路？__________,有什么危害？_________________。 (2)改动或删除一根导线，使它变为正常的串联电路。

正。

（2）

3.按如图电路图连接的实物图有无错误？若有请改

4 根据电路图画实物图

（3）

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