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人教版八年级全一册物理学案(10)

来源:网络收集 时间:2026-07-11
导读: 5根据实物图画电路图 第四节 电流的强弱 一学习目标 1.知道电流是有强弱的. 2.知道电流的单位是安培,比安培小的单位还有毫安和微安. 3.知道电流表的使用方法. 4.能正确读出在电流表的示数. 二重点 电流表的使用方

5根据实物图画电路图

第四节 电流的强弱

一学习目标

1.知道电流是有强弱的.

2.知道电流的单位是安培,比安培小的单位还有毫安和微安. 3.知道电流表的使用方法.

4.能正确读出在电流表的示数.

二重点

电流表的使用方法

三难点

电流表的连接和读数

四学法指导

根据前面 过的知识自己分析,画出电路图和读数

五学习过程

(一).电流.

看书110页,完成下列练习

1.电流是表示 的 物理量,常用字母 表示,它的国际单位是 简称 ,符号是 其它单位还有 ( ) ( ),它们之间的换算关系是 2. 35mA= A 60uA= A 0.05A= mA 0.6A= uA 3 。下面是课堂上四个小组的代表的交流,其中说法正确的是( ) A.电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示

46

B.电流的国际单位除了“A”外还有“mA”、“μA”

C.家用电冰箱的电流约为1A,半导体收音机电源的电流约为50mA,家用电冰箱的电流是半导体收音机电流的2倍

-4

D.液晶显示电子计算器的工作电流约为10A,仅相当于1mA

(二)电流表的正确使用

看书111页,完成下列练习

1.电流表是测量 的仪器,它的符号是 ,电流必须从电流表的 色接线柱或者标着 号的的接线柱流 去,从 色接线柱或者标着 号的的接线柱流 出来。

2.当接0.6接线柱时表示表针指在最右端时流过的电流是 A,当接3接线柱时表示表针指在最右端时流过的电流是 A。

3.电流表必须和 的用电器 联。 4.被测电流不能超过电流表的量程

注意 任何情况下都不能使电流表 连接到电源的 ! 4.李立在实验室连接了四个实物电路,如图5—43所示,其中电流表的接法正确的是( )

5 在下图中,要用电流表测L1中的电流,正确的电路图是( )

(三)电流表的读数

观察教师出示的电流表,完成下列练习

1.在“用电流表测电流” 的实验中,连接电路前,首先要认真观察电流表,明确电流表的 ,电流表的最小分度值及指针是否指在零刻度线位置。在某次测量中,使用的电流表及指针位置如图所示,则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是 A,所测得电路中的电流值是 A。 2.完成113页第3题 六 自我检测

4

1. 已知I1 = 1.8Χ10μA,I2 = 35mA,I3 = 0.022A,则I1、I2、I3之间的大小关系是 。

2.某同学在用电流表测量电路中的电流时,发现指针只稍微偏转一点,原因可能是( )

A.电路中某处短路 B.电路中某处断路 C.电流表的量程选择太小了

47

D.电流表的量程选择太大了

3.下列用电器中,工作电流为0.1mA的可能是:( )

A、半导体收音机 B、60w的普通照明灯 C、家用电冰箱 D、液晶显示的电子计算器 4.在下图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( )

5右图是一次实验时电流表指针的

偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是( ) ..

A.若使用“—”和“3”两个接线柱接入电 路,则指针所对的示数为2.3A

B.若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.48A

C.若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变

D.该电流表的“—”接线柱是公共的接线柱 6.如图5—45所示,如果使用“—”和

“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数 为 ,如果使用“—”和“0.6”两个接

线柱接入电路,则指针所对的示数为 。

第五节 探究串并联电路的电流规律

学习目标

1会设计用电流表测量串并联电路的各处电流值的电路图 2 会根据电路图连接,并能测出电流值。

3 会分析测量数据并得出串并联电路和电流规律

重点 实验测量电流值 难点 电路设计 分析数据

学法指导 画好电路图,细心操作,规范实验 学习过程

48

1 根据要求,将图5—46中的元件连成电路图。(各元件位置不动)

①图甲中灯L1、L2串联,电流表测灯L2电流;

②图乙中灯L1、L2并联,电流表测灯L2电流。

(甲) 图5—46 (乙)

(9)请你帮助林铃用铅笔线代替导线,将图5—47中的两灯连成串联电路,用电流表测量电路中的电流,在虚线框中画出对应的电路图。

图5—47

2.迁移和拓展

(1)小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流,小红接入电路中的是0~0.6A量程,而小丽却按照0~3A量程读得测量值为2.4A,则实际测得得电流应该是( )

A.1.2A B.4.8A C.0.12A D.0.48A (2)王刚在做一电学实验时,闭合开关后, 发现电流表的指针偏转如图5—48所示,产生

这一现象的原因及纠正方法是 。 图5—48

(3)某研究所为了研究灯丝温度对白炽灯工作寿命的影响,做了如下的实验:保持灯泡内惰性气体的压强为0.1个大气压、钨丝粗细为250μm,通过改变钨丝中电流的大小来改变灯丝的温度,测的灯泡的平均使用寿命与灯丝温度及电流间的关系如下表所示:

灯丝温度(k) 2400 2600 2800 3000 电流(A) 6.05 6.61 7.48 8.34 平均使用寿命(h) 8000 377 29.5 3.4 ①分析实验所得数据可以预测:在与上述实验相同的条件下,钨丝温度在2200K时,其平均使用寿命应最接近于( )

A.50h B.500h C.8000h D.16000h

②简述你作出上述预测的理由。

(4)图5—49是小明用电流表测量通过灯 泡电流的实验装置图,其中导线a端没有连接。 如果小明把导线a端与接线柱b连接,开关闭 合时能正常测出通过小灯泡的电流,开关断开

49

时能使电路断开。小明还想做以下尝试,请你 图5—49 帮助他预计会出现什么情况:

①如果把导线a端与接线柱c连接,预计出现的情况为: ②如果把导线a端与接线柱d连接,预计出现的情况为:

③如果把导线a端与接线柱e连接,预计出现的情况为: 。 (5)图5—50是小强和小夏两位同学测量小灯泡的电路,请你当小老师,仔细看一看他们的电路是否连接正确?如果你认为有错误,请你用不同颜色的笔直接在原图中改动。

图 5—50

第六节 电压表的使用方法

学习目标 知道电压表的连接和读数

学法指导 观察实验,联系电流的知识进行学习

学习过程

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