学案练习 数学人教版选修2-1 第三章 空间向量(4)
????②定理:对空间两个不共线向量a,b,向量p与向
??量a,b共面的充要条件是存
§3.1 空间向量及其运算(复习)
在 , 使得 . ③推论:空间一点P与不在同一直线上的三点A,B,C共面的充要条件是:
⑴ 存在 ,使 ⑵ 对空间任意一点O,有
??7. 向量的数量积:a?b? .
8. 单位正交分解:如果空间一个基底的三个基向量互相 ,长度都为 ,则这个基底叫做单位正交基底,通常用{i,j,k}表示.
9.空间向量的坐标表示:给定一个空间直角坐标系O-xyz和向量a,且设i、j、k为 x轴、y轴、z轴正方向的单位向量,则存在有序实数组{x,y,z},使得
????a?xi?yj?zk,则称有序实数组{x,y,z}为向量a
??的坐标,记着p? . ????10. 设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则AB= .
学习目标 1. 熟练掌握空间向量的加法,减法,向量的数乘运
算,向量的数量积运算及其坐标表示;
2. 熟练掌握空间线段的长度公式、夹角公式、两点间距离公式、中点坐标公式,并能熟练用这些公式解决有关问题. 11. 向量的直角坐标运算:
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
⑴a+b= ; ⑵a-b= ; ⑶λa= ; ⑷a·b=
自我评价 典型例题 ?????1. 具有 和 的量叫向量, 叫向量
点M在OA上,且OM=2MA,点N为BC的OC?c,的模; 叫零向量,记?????中点,则N ? . 着 ; 具有 M
叫单位向量.
2. 向量的加法和减法的运算法则有 法则 和 法则.
3.实数λ与向量a的积是一个 量,记作 ,其长度和方向规定如下: (1)|λa|= . (2)当λ>0时,λa与A. ;
当λ<0时,λa与A. ;
变式:如图,平行六面体ABCD?A'B'C'D'中,
????????????????当λ=0时,λa= . 'AB?a,AD?bAA?c,点P,M,N分别是,4. 向量加法和数乘向量运算律:
交换律:a+b= 结合律:(a+b)+c= CA',CD,'CD'的中点,点Q在CA'上,且CQ?4,
'QA1数乘分配律:λ(a+b)=
???5.① 表示空间向量的 所在的直用基底a,b,c表示下列向量:
?????????????????线互相 或 ,则这些向量叫共线向量,
⑴ AP; ⑵ AM; ⑶ AN; ⑷ AQ.
也叫平行向量.
?? a,b②空间向量共线定理:对空间任意两个向量 ???? (b?0), a//b的充要条件是存在唯一实数?, 使得 ;
③ 推论: l为经过已知点A且平行于已知非零向
?量a的直线,对空间的任意一点O,点P在直线l 上的充要条件是
6. 空间向量共面:
①共面向量: 同一平面的向量.
例1 如图,空间四边形OABC中,OA?a,OB?b,
??????????? 82
例2 如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,?ABC?90?,CB?1,CA?2,AA?,6点M是CC11的中点,求证:AM?BA1.
变式:正三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱长为2,底面边长为1,点M是BC的中点,在直线CC1上求一点N,使得MN?AB1
例3已知正方体ABCD?A1B1C1D1中,E为棱CC1上的点.(1)求证:A1E?BD
(2)若平面A1BD?平面EBD,试确定E点得位置.
变式:正四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,AA1?2AB?4,点E在CC1上,且C1E?3EC.
课后作业 1.在下列命题中:①若a、b共线,则a、b所在的直线平行;②若a、b所在的直线是异面直线,则a、b一定不共面;③若a、b、c三向量两两共面,则a、b、c三向量一定也共面;④已知三向量a、b、c,则空间任意一个向量p总可以唯一表示为p=xa+yb+zc.其中正确命题的个数为( ) A.0 B. 1 C. 2 D. 3 2.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,向量D1A、、A1C1是 )
A.有相同起点的向量 B.等长向量 C.共面向量 D.不共面向量 3.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2), c=(7,5,λ),若a、b、c三向量共面,则实数λ=( ) A.
627?????D1C?????????? B.
6374.若a、b
7均为非零向量,则a?b?|a||b|是
C.
647 D.
65
a与b
共线的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 5.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5
??????????????6. a?3i?2j?k,b?i?j?2k,则5a?3b?( ) A.-15 B.-5 C.-3 D.-1
????????7.直三棱柱ABC—A1B1C1中,若CA?a,CB?b,, 则A1B?( ) A. a?b?c B. a?b?c C. ?a?b?c D.?a?b?c
?????CC1?c?????????????8.m?a,m?b,向量n??a??b(?,??R且?、
证明:A1C?平面EBD
83
??????A.m//n B. m与n不平行也不垂直
???C. m?n, D.以上情况都可能.
???????9. 已知a+b+c=0,|a|=2,|b|=3,|c|=19??0)则( )
,??则向量a与b???之间的夹角?a,b?为( )
?A.30° B.45° C.60° D.以上都不对 10.已知a??1,1,0?b,???1,0,?2且,ka?b与2a?b互相垂直,则k的值是( ) A. .1
B.
15???? C.
35 D.
75
11. 在平行六面体ABCD?A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点。若AB?a,AD?b,
则DM= .(用a,b,c表示) AA1?c,
12. 若A(m+1,n-1,3), B. (2m,n,m-2n),
C(m+3,n-3,9)三点共线,则m+n=
??13.(2010广东)若向量a?(1,1,x),b?(1,2,1)
????c?(1,1,1)满足条件(c?a)?(2b)??2,则x?
§3.2立体几何中的向量方法(1)
14. 若a={3,m,4}与b={-2,2,m}的夹角为钝角,则m的取值范围是 . 15.下列是真命题的命题序号是 .
①分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量
②若|a|=|b|,则a,b的长度相等而方向相同或相反
③若向量AB,CD满足|AB|>|CD|,且AB与
CD
学习目标 1. 掌握直线的方向向量及平面的法向量的概念; 2. 掌握利用直线的方向向量及平面的法向量解决平行、垂直、夹角等立体几何问题. 1.
?平面的法向量:如果表示向量n?? 学习过程 同向,则AB>CD
AB的有向线段所在
?④若两个非零向量
AB与CD满足
AB+CD=0,则直线垂直于平面?,则称这个向量n垂直于平面?,记作n⊥?,那 么向量n叫做平面?的法向量. 系 .
?∥CD
16.如图,在棱长为1的正方体ABCD?A1B1C1D1中,点E,F,G分别是DD1,BD,BB1的中点.
⑴ 求证:EF?CF;
⑵ 求EF与CG所成角的余弦 …… 此处隐藏:3892字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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