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初预“最后一课”安全教育主题班会PPT

来源:网络收集 时间:2026-08-29
导读: 珍爱生命 安全第一 安全 在人类生产过程中,将系统的运行状态 对人类的生命、财产、环境可能产生的 损害控制在人类能接受水平以下的状态。 火灾安全交通安全 校园生活安全 一、火灾 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧 所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物

珍爱生命 安全第一

安全

在人类生产过程中,将系统的运行状态 对人类的生命、财产、环境可能产生的 损害控制在人类能接受水平以下的状态。

火灾安全交通安全 校园生活安全

一、火灾 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧 所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧 化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火 焰、发光和发烟现象。

发生火灾事故的主要原因 违章使用电器 私自乱接电源 胡乱丢弃烟头 肆意焚烧杂物 擅自使用炉具 随意燃点蚊香 违规使用蜡烛

火灾扑救过程中的注意事项 ⑴一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。 ⑵沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。 ⑶控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。 ⑷相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。 ⑸呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。 ⑹谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。 ⑺湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。 ⑻关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。

二、交通安全 交通安全是指学生在校园内和校园外的道 路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只 要有行人、车辆、道路这三个交通安全要 素存在,就有交通安全问题,也许只是一 个小小的意外,就会造成严重后果,断送 美好的前程甚至生命。

发生交通事故的处理办法 1、及时报案。无论在校外还是在校内,一旦发生交通事 故后,首先想到的是及时报案,有利于事故的公正处理, 千万不能与肇事者 “私了”。若在校外发生交通事故, 除及时报案外,还应该及时与学校取得联系,由学校出面 处理有关事宜。 2、保护现场。事故现场的勘察结论是划分事故责任的依 据之一,若现场没有保护好,会给交通事故的处理带来困 难,甚至于造成“有理说不清”的情况。切记,发生交通 事故后要保护好事故现场。 3、控制肇事者。若肇事者想逃脱,一定要设法控制。自 己不能控制可以发动周围的人帮忙控制,若实在无法控制 也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。

三、生活安全 遇到抢劫怎么办 ? 饮食方面注意什么? 你会购物吗? 怎样合理上网? 游泳时注意什么? 运动方面? 踩踏事件?

遇到抢劫怎么办 ? 当有人在你背后跟踪时,你要注意这可能是坏人要对你下 手征兆,要立即改变方向,并不断地向背后察看,使跟踪 你的人知道你已经发现他的企图;要朝有人有灯光的地方 走,到商店、住户、机关等人多的地方寻求帮助;要记住 跟踪你的那个人的特征,及时向分安部门报告。 如果你遇到

抢劫时,要胆大心细,勇敢机智,想法调动和 团结身边的群众,同犯罪分子斗争。如果只有你一个,力 量不如犯罪分子大,则更要冷静,损失不大时就“丢卒保 车”以保护生命为原则。要尽量记住犯罪分子的身体特征, 及时向公安保卫部门报告。 要结伴而行,不与社会上有劣迹的青少年来往

健康卫士 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。 不在街头、路边摊点就餐。 夏季就餐尽量少使用冷拼。

到海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。 夏季就餐经常生食一些大蒜。

防止购赃物 要防止购赃物,关键是要弄清物品的来历。 如查对发票、生产许可证、厂家证明等。 自行车一类交通工具,要看有无车牌号、 执照、证号是否相符,从车锁等处有无撬 压痕迹等。 如属转卖物品,首先要弄清转卖人或介绍 人的身份。 如需购买自行车,应到正式的委托商行或 拍卖处去购买,以免上当受骗。

绿色上网 善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉迷虚拟时空。

遇到溺水危险时 身体放松,呼及一口气后面向水底,四肢放松下垂,让头 枕,后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。 当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上提 到脐高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,节省气力和防 止身体下沉。 将头仰起呼吸,同时双手猛力向下推,双脚向下蹬。换气 时向别人呼救。 吸气后,又恢复开始姿势,反复进行,可保持身体不会下 沉,直到获救。

如何避免运动损伤

把好体检关。结合身体状况的实际,正确选择锻 炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问 题要及时报告给体育老师或班主任。 提高预防运动损伤的自觉性。 正确掌撑和了解运动项目的技术要求。 做好准备活动。 加强运动中的保护。

如何避免踩踏事故 上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注 意安全。 在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。 不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。 上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一 旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效 地疏散。 楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏 导,防止事态进一步扩大。 一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师要马上 报告学校领导。

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