文言文知识点集锦(3)

1. 故事发生的背景：十年春，齐师伐我。公将战。 2. 鲁军反攻的时机：彼竭我盈。

3. 鲁军追击齐军的时机：吾视其辙乱，望其旗靡。

4. “忠之属也”具体指：小大之狱，虽不能察，必以情。

5. 概括地交代了作战地点和曹刿随庄公直接参战的句子：公与之乘。战于长勺。 6. 曹刿求见庄公的原因：肉食者鄙，未能远谋。

7. “下视其辙，登轼而望之”的原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉。 8. 曹刿阻止鲁庄公追击齐军的原因：夫大国，难测也，惧有伏焉。 9. 指出士卒的勇气在战斗中具有极重要的作用的句子：夫战，勇气也。 10. 文中指出了战前的政治准备（战争取胜的先决条件）：取信于民。

说明鲁庄公取信于民的一件事指：小大之狱，虽不能察，必以情。

11. 文中叙述了利于反攻的阵地：长勺，叙述了利于反攻的时机：彼竭我盈之时。 12. 文中还叙述了追击开始的时机：辙乱旗靡。

13. 从鲁庄公的三次答话中可以看出，他把战争取胜的希望寄托在以下三个方面：

① 衣食所安，弗敢专也，必以分人。② 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。③ 小大之狱，虽不能察，必以情。

14. 文中表现曹刿积极的参与精神的词语是：请见。 15. 本文的线索：远谋。 三、简答题

1. 概括全文的主旨。

通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实，阐明了作战必须取信于民，并运用正确的战略战术，掌握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能，赞美了曹刿的爱国之情。 2. 概括每段的段意。

第一段——写战前。记叙曹刿一次次询问和批驳庄公的有关看法，最后得出得民心是战争取胜的基本条件。

第二段——写战中。记叙鲁军与齐军战于长勺，击溃敌军的经过。

第三段——写战后。记叙庄公问、曹刿答，从而揭示曹刿非凡的战略思想和卓越的军事见解。 3. 概括曹刿和鲁庄公的人物形象。

曹刿——有深谋远虑的政治远见、敢于负责的态度，沉着果断，有高超的战略思想、卓越的军事才能的爱国的平民军事家。

鲁庄公——平庸的国君，但不是昏君。政治上无能，军事上无知，急躁、轻率；他敢于并善于纳谏，知人善任，用人不疑，是一个较为开明的国君。

4. 出自本文的成语：一鼓作气、彼竭我盈、辙乱旗靡。 5. 本文的对比手法是怎样运用的？好处是什么？

本文将曹刿与鲁庄公进行对比，这样可以突出曹刿有高超的战略思想和卓越的军事才能。 6. 曹刿说：“忠之属也。可以一战。”谈谈你对这句话的理解。

忠于职守是当今社会每位公民必备的素质，我们都要做到忠于职守。 7. 曹刿的“远谋”表现在哪几个方面？

① 注重战前的准备，强调的是取信于民。充分表现了他的政治远见和战略思想。 ② 战中采用了“敌疲我打”、“敌退我追”的战术，两个“未可”和两个“可矣”表现了他卓越的军事指挥才能。

4

③ 战后通过他的论述，既交代了他指挥若定、判断正确的原因，又进一步表现了他的“远谋”。 8. 文章在材料取舍上有什么特点？作用是什么？

课文剪裁详略得当，本文是以曹刿为中心，详细地描写了他在战前、战中、战后的表现。面对双方对峙交锋是略写，这样安排有力地突出了曹刿的“远谋”。

9. 有人说长勺之战的胜利曹刿功不可没，但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你怎样看待这个

问题？

① 有功劳——鲁庄公知人善任，虚心听取曹刿的意见，做出正确的决策，所以他有一定的功劳。 ② 没有功劳——他是一位平庸鄙陋的君主，他把战争的希望寄托在神灵上，可见他政治上无能；作战中他急切求战，说明他军事上无知，所以他没有功劳。

10. 列举古代以少胜多的战役：赤壁之战、官渡之战、淝水之战、马陵之战等。

邹忌讽齐王纳谏 《战国策·齐策一》

一、文学常识

1. 选自《战国策·齐策一》。

2. 《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》《国事》《短长》《长书》《修书》等

名称和本子，西汉末刘向编订为三十三篇。宋时已有缺佚。 二、理解性默写

1. 描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2. 写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因：

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 3. 写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子：

乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

4. 在课文第二段找出与“臣之妻私臣”、“臣之妾畏臣”、“臣之客欲有求于臣”相对应的语句：

宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

5. 文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“王之蔽甚矣”的结论，使得齐王

心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。 6. 邹忌的讽谏最后收到了怎样的效果：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 三、简答题

1. 概括课文段意。

第一段——邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考。 第二段——写邹忌入朝讽谏。

第三、四段——写齐威王纳谏及齐国大治，从侧面表现出邹忌的精明能干、治国之才。 2. 概括全文中心。

课文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国大治的故事。 3. 概括邹忌和齐威王的人物形象。

邹忌：① 善于思考，实事求是；② 深谋远虑，真知灼见；③④ 精明能干，治国之才。 齐威王：勇于听取不同意见，进行大胆的政治改革的一个有魄力的君主。

4. 邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的？邹忌从中悟出了一个什么道理？

评价：他们都认为邹忌比徐公美。

道理：人们由于种种原因，往往不会说出事情真相，由此他进一步悟出了治国的道理，即要广开言路，虚心纳谏，让人们都敢于说真话，这样才能实现大治。

5. 邹忌是怎样分析“王之蔽”的？从中可以看出邹忌的讽谏艺术有哪些特点？

分析：邹忌先从自己的生活小事（与徐公比美）说起，引出“人可能受蒙蔽”这个话题，继而话锋一转，转到齐王身上，从“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”三个方面指出“王之蔽甚矣”。

特点：① 设喻说理，从日常小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中。贴切自然，入情入理，让人听得心悦诚服；

② 在语言上，排比句的运用营造了一种步步进逼的语势，一环紧扣一环，给人以无可辩驳之感，有力地阐明了自己的论点。

③ 运用委婉的劝说方式，劝说中充分尊重齐王，使之明白道理，愉快地接受批评意见，最终使齐国强盛起来。

邹忌讽谏运用了什么说理方法？好处是什么？见“5. ①”。 文章主要运用什么修辞方法，有什么作用？见“5. ②”。 邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因有哪些？ ① 齐国是个大国，齐王位高权重； ② 齐王身边的人偏爱或害怕齐王； ③ 齐国上下的人都对齐王有所求。

面对妻、妾、客的赞美，邹忌的态度如何？说明了什么问题？

邹忌在听到妻、妾、客的赞美后，没有陶醉于溢美之词，而是亲自与徐公相比。 “自以为不如”“窥镜而自视，又弗如远甚”说明邹忌是一个冷静、善于思考、实事求是的人。 成语“门庭若市”出自本文，请解释 …… 此处隐藏：2680字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……