教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 文库大全 > 高中教育 >

2020年高考物理一轮复习讲练测 专题2.3 共点力的平衡(精练) 含解

来源:网络收集 时间:2026-01-31
导读: 专题2.3 共点力的平衡(精练) 1.(2019四川绵阳中学模拟)如图所示,物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在一固定的粗糙斜面上,则物体M 受力的个数可能为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 【答案】AC 【解析】当F =mg 时,物体只受到重力和拉力F 的作

专题2.3 共点力的平衡(精练)

1.(2019·四川绵阳中学模拟)如图所示,物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在一固定的粗糙斜面上,则物体M 受力的个数可能为( )

A .2个

B .3个

C .4个

D .5个

【答案】AC

【解析】当F =mg 时,物体只受到重力和拉力F 的作用;当F <mg 时,物体还受到斜面弹力和摩擦力的作用,故本题选A 、C .

2.(2019·山西大同一中模拟) “阶下儿童仰面时,清明妆点正堪宜.游丝一断浑无力,莫向东风怨别离.”这是《红楼梦》中咏风筝的诗,风筝在风力F 、线的拉力F T 以及重力G 的作用下,能够高高地飞在蓝天上.关于风筝在空中的受力可能正确的是( )

【答案】A

【解析】在B 、C 、D 三个图中,合力不可能为零,不能处于平衡状态,只有A 图,在三个力的作用下能处于平衡,故A 正确,B 、C 、D 错误.

3.(2019·山东日照一中模拟)如图所示,物体在水平外力作用下处于静止状态,当外力F 由图示位置逆时针转到竖直位置的过程中,物体仍保持静止,则在此过程中静摩擦力可能为( )

A .0

B .F

C .F 2

D .2F 【答案】ABC

【解析】由于物体不动,当F 逆时针转动时,静摩擦力与F 的水平分力平衡,当F 水平时,F f =F ,当F 竖直时,F f =0,所以静摩擦力的变化范围是0≤F f ≤F ,故A 、B 、C 正确.

4.(2019·湖北孝感高中模拟)如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O

点为其球心,碗的内表面及碗口

是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球.当它们处于平衡状态时,质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m 2的小球位于水平地面上,设此时质量为m 2的小球对地面压力大小为F N ,细线的拉力大小为F T ,则( )

A .F N =(m 2-m 1)g

B .F N =m 2g

C .F T =22m 1g

D .F T =(m 2-22m 1)g

【答案】B 【解析】分析小球m 1的受力情况,由物体的平衡条件可得,绳的拉力F T =0,故C 、D 均错误;分析m 2受力,由平衡条件可得:F N =m 2g ,故A 错误,B 正确.

5.(2019·安徽江南十校联合二模)重力为G 的两个完全相同的小球,与水平面的动摩擦因数均为μ.竖直向上的较小的力F 作用在连接两球轻绳的中点,绳间的夹角α=60°,如图所示.缓慢增大F ,到两球刚要运动的过程中,下列说法正确的是( )

A .地面对球的支持力变大,摩擦力变大

B .地面对球的支持力变小,摩擦力变小

C .球刚开始运动时,地面对球没有支持力

D .球刚开始运动时,球受到的摩擦力最大

【答案】D

【解析】先用整体法,将两小球看成一整体,F 增大,则地面对小球的支持力变小,但不会变为零,A 、C 错误.再用隔离法,取左边的小球为研究对象,因为F 增大,绳子的拉力F T 增大,那么F T 在水平面上的分量增大,所以地面对小球的摩擦力变大,B 错误,D 正确.

6.(2019·河北衡水中学调研)如图所示,有一质量不计的杆AO ,长为R ,可绕A 自由转动.用轻绳在O 点悬挂一个重为G 的物体,另一根轻绳一端系在O 点,O 点为圆弧的圆心,另一端系在圆弧形墙壁上的C 点.当该轻绳端点由点C 逐渐沿圆弧CB 向上移动的过程中(保持OA 与地面夹角θ不变),OC 绳拉力的大小变化情况是( )

A .逐渐减小

B .逐渐增大

C .先减小后增大

D

.先增大后减小

【答案】C

【解析】对物体分析,物体受力平衡,则竖直绳的拉力等于物体的重力,故竖直绳的拉力不变;再对O 点分析,O 受竖直绳的拉力、OA 的支持力F 及OC 绳的拉力而处于平衡状态,受力分析如图所示.F 和OC 绳的拉力的合力与G 大小相等,方向相反,则在OC 绳端点上移的过程中,平行四边形的对角线保持不变,由图可知OC 绳的拉力先减小后增大,故C 正确.

7.(2019·江西临川一中模拟)如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O 点,右端跨过位于O ′点的固定光滑轴悬挂一质量为M 的物体;OO ′段水平,长度为L ;绳上套一可沿绳滑动的轻环.现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L .则钩码的质量为( )

A .22M

B .32M

C .2M

D .3M

【答案】D

【解析】如图所示,轻环上挂钩码后,物体上升L ,则根据几何关系可知,三角形OO ′A 为等边三角形,根据物体的平衡条件可知,2Mg cos 30°=mg ,求得m =3M ,D 项正确.

8.(2019·浙江镇海中学模拟)一铁球悬挂在OB 绳的下端,轻绳OA 、OB 、OC 的结点为O ,轻绳OA 悬挂在天花板上的A 点,轻绳OC 拴接在轻质弹簧测力计上.第一次,保持结点O 位置不变,某人拉着轻质弹簧测力计从竖直位置缓慢转动到水平位置,如图中的甲所示,弹簧测力计的示数记为F 1.第二次,保持轻绳OC 垂直于OA ,缓慢释放轻绳,使轻绳OA 转动到竖直位置,如图中的乙所示,弹簧测力计的示数记为F 2.则(

)

A .F 1恒定不变,F 2逐渐增大

B .F 1、F 2均逐渐增大

C .F 1先减小后增大,F 2逐渐减小

D .F 1逐渐增大,F 2先减小后增大

【答案】C

【解析】题图甲中,OA 与OC 的合力与重力等大反向,且保持不变,OA 的方向不变,通过画平行四边形可知,当OC 顺时针转动到水平位置时,F 1先减小后增大.题图乙中,设OA 绳与竖直方向的夹角为θ,因为OA 与OC 垂直,且合力与重力等大反向,故F 2=mg sin θ,根据题意,随着θ的减小,F 2逐渐减小,故选项C 正确.

9.(2019·上海延安中学模拟)如图所示,两根轻弹簧a 、b 的上端固定在竖直墙壁上,下端连接在小球上.当小球静止

时,弹簧a 、b 与竖直方向的夹角分别为53°和37°.已知a 、b 的劲度系数分别为k 1、k 2,sin 53°=0.8,则a 、b 两弹簧

的伸长量之比为( )

A .4k 23k 1

B .3k 24k 1

C .3k 14k 2

D .4k 13k 2

【答案】B 【解析】作出小球的受力分析图如图所示,根据平衡条件有F =mg ,弹簧a 的弹力F 1=F cos 53°=35mg ,弹簧b 的弹

力F 2=F sin 53°=45mg ,根据胡克定律有x =F k ,则a 、b 两弹簧的伸长量之比为x 1x 2=F 1

k 1F 2k 2

=3k 24k 1.故选项B 正确.

10.(2019·四川彭州中学模拟)如图所示,a 、b 两个质量相同的球用线连接,a 球用线挂在天花板上,b 球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示中正确的是(

)

【答案】B

【解析】对b 球受力分析,受重力、垂直斜面向上的支持力和细线的拉力,由于三力平衡时三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故细线拉力向右上方,故A 图错误;再对a 、b 两个球整体受力分析,受总重力、垂直斜面向上的支持力和上面细线的拉力,再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的拉力方向斜向右上方,故C 、D 图均错误.

11. (2019·江苏盐城中学模拟)如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心.一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下静止于P 点,设滑块所受支持力为F N ,OP 与水平方向的夹角为θ. …… 此处隐藏:2742字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

2020年高考物理一轮复习讲练测 专题2.3 共点力的平衡(精练) 含解.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wenku/129448.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)