五年级语文下册复习教案(8)

3、通过学习，我们了解了许多外国风光和特有的景物，你能用四字词语来 形容下列景物特点吗？

（轻快灵活、轻巧可爱、美观实用、造型独特等 ）的威尼斯小艇 （操纵自如、技术高超等 ）的船夫

（五彩缤纷、 繁花似锦、多姿多彩、色彩斑斓等 ）非洲 （冲锋陷阵、翩翩起舞、聪明灵活等 ）的大象 （花团锦簇、姹紫嫣红、鲜花盛开等 ）的德国街头 （三） 积累优美语段，品味句段特色及作用。

大家积累了那么多好词语，真不错，下面让我们一起来复习一些精美的语段，希望也能牢记在你的脑海中。

1、 出示：走过德国的任何一条街，抬头向上看，(家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红)。许多窗

子（连接在一起，汇成了一个花的海洋），让我们看的人（如入山阴道上，应接不暇）。每一家都是这样，在屋子里的时候，（自己的花是让别人看的）；走在街上的时候，（自己又看别人的花）。（人人为我，我为人人）。我觉得这一种境界是（颇耐人寻味的）。 （1） 复习课文内容，熟读成诵。

（2） 你发现这一段在写法上有什么特点？板书：

a运用修辞手法。（比喻，如“花的海洋”、“如入山阴道上”）体会这样写的好处：把德国街头奇丽的景致生动地描写出来了。

b借景抒情明理法。（不是纯粹为写景而写景，而是借景倾吐心中情感，阐述一种哲理——人人为我，我为人人。）

季羡林不愧是著名的语言学家，写作方法多么高明啊，既展现了德国奇丽的景色，又表现了那个民族特有的高尚境界，真值得我们学习。 （3） 去除文字，有感情地背诵这一段。

2、 我们记住了德国奇特的风光，让我们再来欣赏威尼斯小艇。 （1）它的样子是——学生背诵后出示：

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木桥。船头和船 艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 （2）船夫的驾驶技术特别好。——学生背诵后出示：

船夫的驾驶技术特别好。行船速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看那一出好。 3、这两段话在写法上有什么特点呢？

a 抓住景物特点，用比喻修辞手法写出小艇的样子。

b第二段用总分段式（板书），围绕总起句把“船夫技术好”写具体。你能给第一段也加个总起句吗？（如：威尼斯小艇样子十分奇特。）

还有哪篇课文中也有这样的总分段式？（如《与象共舞》第4、5段，《彩色的非洲》5、6、7段） c这两段采用动静结合（板书），动就是结合人物活动，把小艇的特点写出来。在文中还有很多这样的写法，请你在本单元课文中找一找。（如小艇白天和夜晚的动静结合，结合人物活动描写突出小艇在人们生活中的作用；我和泰国大象亲密接触，人们与大象共舞，大象给人们按摩等，突出人与动物和谐相处；非洲人们的生活是彩色的，吃穿住行的动态描写都突出了非洲的特点）

小结：在阅读中，我们不但要读懂文章内容，关注作者情感，还要掌握和学习作者的表达方法。从刚才的这些优美句段中，我们学到了本单元要求我们掌握的一些写作方法，看板书读。 下面请同学来阅读一篇文章，请你关注作者的表达方法。

（四） 同类课外阅读，完成练习。（巩固先总起后分述，抓住景物特点及结合人物活动的写法） 维也纳生活圆舞曲（选段）

A家家户户挂在窗外的长方型的花盆全都鲜花盛开，绚烂的颜色好像是这些家庭喷发出来的。许多商店用彩色的花缠绕在门框上，穿过这门，就如同走进花的巢穴。按照惯例，城市公园年年都用鲜花装置起一座大表，表针走得很准时，花儿组成的表盘年年都是全新的图案。今年，园艺家们别出心裁，还在公园东北角临街的一块高地上，用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角琴。于是，维也纳的灵魂：音乐与花，全叫它表达出来。

B古城依旧的维也纳，也很难找到一条笔直的路。开车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着，两边的景物全像是突然冒出来的。或是一座宁静又精雅的房舍，或是几株像喷泉一样开满花朵的树，或是一个雕像??这是行驶在笔直的路上绝对没有的感受。而且，跑着跑着，很容易想起音乐来。在这个音乐之都中，最重要的并不是到处的音乐会，到处的音乐家雕像与故居，而是你随时随地都会无声地感受到音乐的存在。所以勃拉姆斯说：“在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符。”

C有人说，真正的维也纳音乐并不在金色大厅或歌剧院，而是在城郊的小酒馆里。如果跑到一些乡村的“当年酒家”里坐一坐，便能够体会到真正的维也纳音乐。坐在长条的粗木凳上，一边饮着芳香四溢的当年酿造的葡萄酒——那种透明的发粘的纯紫色的葡萄酒更像是葡萄汁，一边咬着刚刚出炉、烫嘴、喷香而流油的烤猪排——那是一种差不多有二尺长很嫩的猪肋；忽然欢快的华尔兹在你耳边响起。扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又老的提琴，在你身后起劲地拉着。他朝你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地左转右转，整个酒店的目光都快活地抛向他。音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，这才是维也纳灵魂之所在。 阅读文章选段，完成练习。 1、根据意思在文中找出词语，

（1）另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。（ 别出心裁 ） （2）精致典雅。（ 精雅 ）

（3）香气洋溢在空气中，形容很香。（ 芳香四溢 ） （4）故意使自己的言语或举动适合别人的心意。（迎合 ）

2、“五月里的维也纳是‘花的天下’。”这句话应加在哪里？打勾（A B C） 3、 “在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符。”这句话你是怎么理解的？ 3、 摘录描写景色和人物活动的语句各一句，体会这种动静结合写法的好处。

4、 仿照课文动静结合的写法，写一写家乡的某一处景或物，最好能用上总起句。 …… 此处隐藏：722字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……