五年级语文下册复习教案(6)

歇后语是人民群众共同创作的口头广为流传的固定语句，是带有讽劝性、警诫性、经验性和哲理性的语言结晶。有人生哲理、道德修养、时政世态、天文地理??

1．我们学过的歇后语有很多，如：（老师说前面部分，学生接后句） 刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入 徐庶进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无（吴）用 孙猴子的脸——说变就变 你还积累了哪些？（学生交流后，教师补充） 有关《水浒传》的歇后语：

（王伦）当寨主——不能容人。 （高俅）当太尉——一步登天。 （母夜叉）撒泼——惹不起。 （武大郎）看戏——人云亦云。 （解珍、解宝）坐班房——难兄难弟。 （武大郎）上楼梯——步步高升。 （花荣）射箭——百发百中。 （张顺）浪里斗李逵——不打不相识。 黑旋风李逵——（有勇无谋）。 林冲上梁山——（官逼民反）。 武大郎开豆腐店——（人软货不硬）。 武松打虎——（一举成名）。 时迁报警——（贼喊捉贼）。 时迁进牧场——（顺手牵羊）。 时迁照镜子——（贼头贼脑）。 张天师捉妖——（拿手好戏）。 有关三国的歇后语：

张飞拆桥——有勇无谋 关公面前耍大刀——自不量力 周瑜打黄盖——两相情愿 三个臭皮匠——顶个诸葛亮 张飞使计谋——粗中有细 诸葛亮弹琴——计上心来 诸葛亮哭周瑜──假戏真做 诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮斩马谡──不念旧情 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼 2.歇后语活用

（1）这位商人制造假货，最后被没收了财产，一无所有，真是（ ）。 （2）我们家门口的超市特别小，但是（ ），给我们带来很多方便。

（3）小张本想帮助小李，没想到却遭到了小李的指责，小张生气地说：“（ 也不管这闲事了！

（4）王刚和李明下了几盘棋，刘军问李明：“你胜了几局？”李明皱着眉头说：“（），我以后再 ）。”

（5）我们要有长远的打算，可不能（ ）。

（6）你骗了我的钱又来假意安慰我，这不是（ ）吗！ （四）小结

这节课我们感受中华民族丰富的语言文化，交流读书乐趣和学到的知识。能正确地运用这些谚语，课后我们要养成良好的阅读习惯，从课内阅读向课外阅读延伸，体会中华优秀传统文化丰厚的底蕴，并汲取营养，提升自己的语文素养。 阅读练习：

风声鹤唳 草木皆兵

东晋时期，中国北方的大部分地区，被前秦皇帝苻坚统治着。苻坚仗着力量大，组织了近百万大军，去攻打东晋。这支队伍浩浩荡荡，旗帜避天，声势很大。没想到刚与东晋交锋，前秦就被击败，死了很多人，有些官员还当了俘虏。

苻坚听到失败的消息，急忙带着高级军官，登上寿阳楼去观望。只见东晋的大军阵容平整，队伍整齐。远望八公山上，草木葱茏，模模糊糊的一片，仿佛全是东晋的人马。苻坚回过头对他的弟弟说：“这支队伍是强敌啊，谁说东晋的军队软弱呢？”

接着苻坚把军队带到淝水边上，沿着淝水摆开阵势等待晋军到来。这时东晋派人来说：“请你们稍微退后一些，让我们渡过淝水，与你们决一胜负。”苻坚傲慢自大，急于决战，便答应了东晋的要求，让人马稍作退却。由于苻坚的军队心怀恐惧，而且首尾相距太大，消息无法相通，所以前边的军队刚一后退，后边的军队就以为是他们打了败战，顿时全军大乱。晋军趁势追击，苻坚的人马互相践踏，溃不成军。苻坚和他的士兵吓得心惊肉跳，听到呼呼的风声和鹤的叫声，都以为是追兵来了，赶紧四处逃窜，结果遭到了惨败。

这就是“淝水之战”。东晋以八万人战胜了苻坚的百万大军，成为历史上一个以弱胜强的著名战例。 1.“风声鹤唳”的“唳”我们没有学过，应该用 （ ）查字法查到它。应查 （ ）部， 再查（ ）画。它读（lì），联系上下文，可以知道它的意思是 （ ）。。2.按课文内容填空。

这是历史上一个 _____________ 的著名战例。故事的主人公是 ________ ，他组织了_____大军去攻打____________ 。在淝水边上，东晋派人请________________________________________ 苻坚 _______________ 便答应了东晋的要求，结果全军大乱，败给了前晋的八万人。 3.根据下面句子的意思写出短文中相应的词语。 （1）自以为了不起，轻视别人。（ ） （2）七零八落，不成队伍。形容惨败。（ ）