心理学史简编笔记(12)

材料。

二、伍德沃斯：1914年被选为美国的心理学会主席。他认为心理学应该研究人的全部心理活动，包括行为和意识。1918年他出版了——动力心理学一书，认为驱力和机制这两个概念可以解释人的一切活动。机制是指原因通向结果的历程，是指刺激达到反应的具体结构关系。但在机制之外，必须有推动机制的原动力，这就是驱力，驱力是激发机制的内在条件。他的心理学一书中提出：W-S-Ow-R-W，其中W代表环境，w代表个体对环境的调整，他对情景和目标的定势。有机体在接受来自环境中的刺激的同时，受过去经验的作用，对环境作出反应。他在现代心理学派别一书中提出，没有一个心理学派不是好的，但没有一个心理学派是够好的。

第十七章 现代西方心理学派（二）——行为主义

第一节 行为主义的先声

一、 行为主义否认意识可以作为科学的研究对象，主张心理学应该是观察行为。

二、行为主义长生的心理学基础：

1.在心理学界，从冯特建立实验室后，一直是意识的心理学占统治地位，特别是冯特的学生铁钦纳在美国发展了一种极端的构造心理学，这种心理学实用严格的实验内省方法，分析意识心理的元素，被认为没有实用价值，很不符合当时美国迅速发展的资本主义社会的需要。 2.当时动物心理学、儿童心理学、变态心理学的发展，也给行为主义心理学的产生一定的影响。正如美国行为主义心理学的创始人华生所

说，行为主义者的方法大部分是通过对动物行为和婴儿行为的研究而发展起来的。总之，并非偶然。

第二节 华生的行为主义

华生是行为主义的创始人，1913年，代表华生行为主义立场的文章——从行为主义者的眼光看心理学发表了，至此，行为主义公认产生。他认为，心理学是自然科学的实验分支，他的理论目标是预测和控制行为。他认为，应该建立一门全新的心理学，完全不用传统的心理学中的名词，如意识、思维、心理状态等。认为心理学应该用刺激和反应，用习惯形成、习惯整合这一类的术语来写。华生把人和动物的全部行为看成是由刺激引起的反应，以公式表示为S-R。他贬低神经系统在行为中的作用，特别是大脑的作用。认为神经系统连其中枢在内，只不过在感受器与反应器之间起联络作用而已。

第三节 其他主要的行为主义者

一、霍尔特：他认为，行为就是认识，行为是整体，是特殊反应。他认为心理学的研究对象是人在做什么，即人的完整行为。

二、托尔曼：是美国加利福尼亚大学的教授，自称为行为主义者，有时自称为目的的行为主义者。自始至终强调行为后面的客观目的性。他认为人和动物的行为都是有目的的。他提出：B=f（S.A），其中B代表行为的变量，S代表情景变量，A代表其他前因变量，如遗传、前因和经验等。行为是情景和前因的一种函数。他认为，心理学的任务就是观察行为，确定这种函数关系。他第一次明确的提出了中介变量这个概念。他认为至少有两种变量对解释动物行为是有用的，需求