华南理工网络教育应用写作随堂练习

2016年华现理工大学网络教育

第一章应用写作概述

1.应用文最根本的特点是（）。

A.审美性

B.实用性

C.文学性

D.政治性参考答案：B

2.应用文是处理公私事物、传递信息、指导实践的重要（）。

A.资料

B.条件

C.工具

D.措施参考答案：C

3.“公文”这一称谓最早出现于（）。

A.两汉时期

B.魏晋南北朝

C.唐宋时期

D.元明清时期参考答案：C

4.应用文的内容必须与党和国家的路线、方针、政策一致，这就要求应用文主旨应（）。

A.正确

B.鲜明

C.集中

D.丰富参考答案：A

5.为写作应用文收集的具有一定意义和价值的全部素材，属于（）。

A.狭义的材料

B.事实材料

C.广义的材料

D.数据材料参考答案：C

6.应用文具有较为固定的结构和格式。（）参考答案：√

7.迄今所知“应用文”这一称谓最早出现于唐宋时期。（）参考答案：×

8.材料是文章的根基，没有材料，就不会产生文章的主题，也表现不了主题。（）

参考答案：√

9.应用文写作时最常用的表达方式时叙述和说明，有时也用议论，描写和抒情用得很少。（）参考答案：√

10.应用文写作常见的结构方式包括总分式、递进式、并列式。（）参考答案：√

第二章党政机关公文（上）

1.公文的发文机关标识通常使用（）字。

Ａ.红色大号字Ｂ.二号字Ｃ.三号字Ｄ.四号字参考答案：A

2.《党政机关公文处理工作条例》的颁布年份是（）。

A.2000年

B.2012年

C.1996年

D.1993年参考答案：B

3.地方人民政府撤消下级机关不适当的决定事项用（）行文。

A.命令

B.决定

C.通告

D.通知参考答案：B

4.下面四个选项中，可以联合行文的机关是（）。

A．中共广州市委、广州市人民政府、广州市财政局

B．广州市人事局、广州市工商管理局、广州市财政局

C．广州市人民政府、广州市工商管理局、广州市财政局

D．中共广州市委、中共广州市委组织部、中共广州市委宣传部参考答案：B

5. 按行文方向分，可将公文分为（）

A.上行文、下行文与平行文

B.通用公文与专用公文

C.法定公文和专用公文

D.行政公文和党的公文参考答案：A

6.向下级机关或者本系统的重要行文，应当（）。

A. 同时抄送上级领导

B. 同时抄送党的机关

C. 同时抄送直接上级机关

D. 同时抄送主管领导参考答案：C

7.党政机关公文共有（）

A.12种

B.18种

C.13种

D.15种参考答案：D

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8.嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和个人用（）行文。

A.命令

B.决定

C.通报

D.通知参考答案：A

9.市政府发布道路交通管制信息应用（）文种。

Ａ、通报Ｂ、通知Ｃ、公告Ｄ、通告参考答案：D

10.党政机关发布经会议通过的重要决策事项应用（）。

A、决议

B、决定

C、公报

D、公告参考答案：A

第三章党政机关公文（下）

1.以下公文文种，在国家机关、社会团体、企事业单位使用最广泛的公文是（）。A．请示B．报告C．通知D．通报参考答案：C

2.公文的标题一般是不能省略文种的，只有（）通知可以省略

A．会议通知B．批转性通知C．任免通知D．事项性通知参考答案：B

3.下行文可有多个主送机关，下面只有一个主送机关的下行文是（）。

A．通知B．通报C．决定D．批复参考答案：D

4.下面哪一种函的发文字号写法正确（）。

A. 粤府函〔2014〕1号

B. 粤府 [2014]1号

C. 粤府函（2014）1号

D. 粤府函（14）1号参考答案：A

5.某大学要把教育部“关于加强大学生思想政治工作意见”发给下面，用（）方式行文。A．批转B．转发C．印发D．翻印参考答案：B

6.向有关单位请求协助、商洽解决办理有关事项，用（）

A. 请示

B. 意见

C. 函

D. 报告参考答案：C

7.议案是各级人民政府按法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文，因而议案属于（）。

A．上行文B．下行文C．平行文D．泛行文参考答案：C

8.某省人民政府对义务教育普及情况进行了全面考核验收，为传达情况、沟通信息，拟以书面形式下发，应选用的文种是（）

A．总结B．报告C．通告D．通报参考答案：D

9.省财政厅答复省公安厅请求拨款的来文时应用（）。

A. 意见

B. 通知

C. 批复

D. 复函参考答案：D

10.工作报告中（）请示事项

A.可以写上

B.不能夹带

C.必要时可写Ｄ. 应包括参考答案：B

第四章行政事务应用文

1.省政府对全省的发展，从宏观角度展示出发展蓝图用（）行文。

Ａ. 计划Ｂ. 设想Ｃ. 方案Ｄ. 规划。参考答案：D

2.对社会现象进行深入全面地调查研究后，写出的书面报告是（）。

A. 工作报告

B. 情况报告

C. 答复报告

D. 调查报告参考答案：D

3.起着上情下达、下情上传、左右沟通、交流经验作用的公文文种是（）。

A. 总结

B. 计划

C. 简报

D. 调查报告参考答案：C

4.规章制度的正文（内容）通常由三部分构成，它们是（）

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A. 章、条、款

B. 条、款、项

C. 总则、分则、附则

D. 序言、主体、附文答案：C

5.党派或团体等组织，用于规定自身的组织结构、活动形式和行为准则，一般要用（）

A. 章程

B. 条例

C. 规定

D. 办法参考答案：A

6.下列文书中不属于“计划”范畴的是（）

A. 打算

B. 方案

C. 要点

D. 报告参考答案：D

7.撰写工作总结，要把感性认识上升到理性认识上来，总结出具有典型意义的经验教训来。（）参考答案：√

8.计划的主体部分必须写明目标、措施、步骤这三要素。（）参考答案：√

9.工作简报在版头的简报名称下要写编号如（2002）第9期总第87期。（）答案：√

10.调查报告是“报告”的一种，所以调查报告也属党政公文。（）参考答案：×

第四章行政事务应用文

1.省政府对全省的发展，从宏观角度展示出发展蓝图用（）行文。

Ａ. 计划Ｂ. 设想Ｃ. 方案Ｄ. 规划。参考答案：D

2.对社会现象进行深入全面地调查研究后，写出的书面报告是（）。

A. 工作报告

B. 情况报告

C. 答复报告

D. 调查报告参考答案：D

3.起着上情下达、下情上传、左右沟通、交流经验作用的公文文种是（）。

A. 总结

B. 计划

C. 简报

D. 调查报告参考答案：C

4.规章制度的正文（内容）通常由三部分构成，它们是（）

A. 章、条、款

B. 条、款、项

C. 总则、分则、附则

D. 序言、主体、附文

参考答案：C

5.党派或团体等组织，用于规定自身的组织结构、活动形式和行为准则，一般要用（）

A. 章程

B. 条例

C. 规定

D. 办法参考答案：A

6.下列文书中不属于“计划”范畴的是（）

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