语文：自读文本《古希腊的石头》第2课时 课件(1)(鲁人版必修3)

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第 2 课时(时间：45 分钟 满分：90 分) 一、基础知识(12 分，每小题 3 分) 1.下列句子有错别字的一句是( ) A.冯骥才的笔锋一方面深入到现实世界普通人的 精神领域，开掘那些心灵底孕的美，鞭挞愚昧 与丑恶。 B.作者借古希腊的石头，浮想联翩，将古希腊文 明与中国文明联系在一起，把希腊人文物保护 的态度和方法与国人的做法对照起来，表现作 者对历史、对历史遗迹保护的深刻思考。

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C.公元前 12 世纪至公元前 9 世纪，那是希腊社 会氏族制度瓦解向奴隶制过渡的时期。 D.靠着冯骥才执著地呼吁与奔走，人们开始意识 到了古老文化的价值。 解析 孕—蕴。

答案

A

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2.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 ( ) (1) 对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准，有 学者______为： “信”是忠于原作， “达”是忠于 读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。 (2)走在大街上，天色微暗，行人稀少，___几片雪 花飘落，更平添了几分寒意。 (3)“天生我材必有用”,这不是诗人______,而 是在怀才不遇的情况下， 仍希望终有一日能大展宏 图。

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A.解释 B.解读 C.解释 D.解读

偶然 偶然 偶尔 偶尔

妄自尊大 夜郎自大 妄自尊大 夜郎自大

解析 “解释”与“解读”一组词语的区别就在于 两个不同的词素：“释”是对概念等作出诠释，而 “读”多是对文字作主观认知上的处理。“偶然”和 “偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶 尔”常修饰动词，语境中修饰“飘落”,“偶然”常 修饰名词。“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄 的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名词的 性质出现， 一般不作谓语， 而“妄自尊大”作形容词， 在句中作谓语。 答案 C

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3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 ( ) A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改 变国家和民族命运的铺路石， 更是人类文明传 . 续的不竭动力。 . B.草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前 篝火点点， 军马安闲地吃着夜草， 隐隐的鼾声 在大地上沉浮。 .. C.千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市， .. 湘江之水不仅流入了人们的日常生活， 也荡漾 在他们的梦境中。 D.树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到 .. 中国的开放、 包容和自信， 看到中国人民的团 结、理性和智慧。

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解析

A 项中“传续”是延续的意思；B 项中“沉

浮”是一起一落的意思；C 项中“培育”是培养幼小 的生物，使它发育成长的意思，用在这里不合适，可 换成“哺育”; 项中“涵养”是蓄积并保持的意思。 D答案 C

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4.下列各句中，有语病的一句

是( ) A.超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国 人民之间的相互了解， 促进和平、 友谊与团结， 在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发 展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。 B.文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉 大了欧洲与中国的距离。当火车在欧洲大地高 歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮 车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。 C.风云变幻的 20 世纪已经过去，那些为中国的 命运呐喊的诗界前辈也已经走远， 在新的世纪， 面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开 喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗 帜？

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D. 我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明， 是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向 未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文 明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。

解析

“以及祖先的缅怀和感恩”因缺少介词

“对”, 而造成表意不明。 应在“祖先”前加“对”。答案 D

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二、文本阅读(18 分) 品味精彩文段，完成 5~8 题。 那一天， 天气分外好。 我们驱车去苏纽的海神庙。 车子开出雅典，一路沿着爱琴海，跑了三个小时。右 边的车窗上始终是一片纯蓝，像是电视的蓝屏。 海神庙真像在天涯海角。它高踞在一块伸向海里 的险峻的断崖上。看似三面环海，视野非常开阔。这 视野就是海神的视野。而希腊的海神波塞冬就同中国 人的海神妈祖一样，护佑着渔舟与商船的平安。但不 同的是，波塞冬还有一个使命是要庇护战船。因为波 斯人与希腊人在海上的争雄，一直贯穿着这个英雄国 度的全部历史。

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可是，这座纪元前的古庙，现今只有石头的庙基 和两三排光秃秃的多里克石柱了。石柱上深深的沟槽 快要被时光磨平。还有一些断柱和建筑构件的碎块， 分散在这崖顶的平台上，依旧是没人把它们“规范” 起来。没有一个希腊人敢于胆大包天地修改历史。这 些质地较软的大理石残件，经受着两千多年的阵阵海 风的吹来吹去，正在一点点变短变小，有几块竟然差 不多要消没在地面中了；一些石头表面还像流质一样 起伏。这是海风在上边不停地翻卷的结果。可就是这 样一种景象，使得分外强烈的历史感一下子把我包围 起来。

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纯蓝的爱琴海浩无际涯，海上没有一只船，天上 没有鹰鸟，也没有飞机。无风的世界了无声息，只有 明媚的阳光照耀着古希腊这些苍老而洁白的石头。天 地间，也只有这些石头能够解释此地非凡的过去。甚 至叫我想起爱琴海的名字来源于爱琴王——那个悲痛 欲绝的故事。爱琴王没有等到出征的王子乘着白色的 帆船回来，他绝望地跳

进了大海。这大海是不是在那 一瞬变成这样深浓而清冷的蓝色？爱琴王如今还在海 底吗？他到底身在哪里？在远处那一片闪着波光的 “酒绿色的海心”吗？

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等我走下断崖时，忽然发现一间专门为游客服务 的商店，它故意盖在侧下方的隐蔽处。在海神庙所在 的崖顶的任何地方，都是绝对看不见这家商店的。当 然，这是希腊人刻意做的。他们绝对不让我们的视野 受到任何现代事物的干扰，为此，历史的空间受到了 绝对与纯正的保护！ 我由衷地钦佩希腊人！ 希腊人告诉我们，保护古代文明遗产，需要的是 对历史的深刻理解与崇拜，科学的方法，优雅的美感 和高尚的文化品位。 因为历史文明是一种很高的意境。 创造古希腊的是历史文明，珍惜古希腊的是现代文明。 而懂得怎样珍惜它， 才是一种很高层次的文明。

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5.作者驱车去苏纽的海神庙，跑了三个小时的路程， 看到的海神庙是什么模样的？从中可以看出什 么？(6 分)答案 (1)这座纪元前的古庙， 现今只有石头的庙基和两

三排光秃秃的多里克石柱了。石柱上深深的沟槽快要被 时光磨平。还有一些断柱和建筑构件的碎块，分散在这 崖顶的平台上。 (2)从海神庙上我们看到了希腊人保护历史遗址的方式： 他们决不去动一动历史遁去后的“现场”,因为这就是 历史的本来面目，尊重历史就是不更改历史。

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6.作者为什么会想到关于爱琴海的那个传说？从中 你又想到了什么？(4 分)答案 (1)传说 …… 此处隐藏：1986字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……