《幼儿园管理》练习题(附答案)(3)

答：1.认识机会、预测环境。2.确立目标。3.拟定备选方案。4.选择方案。5.制定派生计划。

四、论述题

1. 幼儿行为管理的原则是怎样的？请提供一个有关教师管理或辅导幼儿不当行为的实例，并作出分析。

答1.坚持教育的一致性和一贯性。2.正面教育原则。3.及时性和适度性原则。4.宽严相济原则。

2. 谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。

答 1.班级保教工作要取得预期效果，必须与幼儿家庭，家长密切联系，教师应了解家庭教育的意义与特点，主动做家长工作，指导家庭教育。2.保教人员在对幼儿的生活管理方面。通过与家长联系，沟通，以便及时和有针对性地采取相应措施，家园相互配合，共同做好幼儿的身心养护和指导作用。3.保教人员特别是在对新入园的幼儿要以关切的态度，采取必要的措施，通过向家长了解。帮助幼儿适应幼儿园生活。

3.论述目前幼儿园人事管理存在的主要问题有哪些，结合你的工作经验举例说明。

五、案例分析题

1. 从穿高跟鞋上班看幼儿园制度管理

《幼儿园管理》练习题(附答案)

做操时,园长发现明老师还是穿着高跟鞋带操,不免有些气恼:幼儿园三令五申,带班老师不准穿高跟鞋,可她却……为了保持制度的严肃性，园长当面向她说明其行为已违反了幼儿园的规章制度，要按规定接受一定的惩罚。不料明老师嘴巴一撇：“罚就罚呗，我懒得换！”

事后，园务委员会找出她做思想工作，她还振振有辞地说：“我穿高跟鞋带班已相当习惯，从来没有发生过事故；再说，从树立幼儿园教师美丽形象上考虑，我个子矮，穿高跟鞋才显现气质和风度……”明老师私下还与其他老师说：“我就是不想听她们领导的话，她们上班穿高跟鞋，我们穿却挨罚，这不明摆着是领导整老师吗？”一时间，这事在园里议论纷纷，给幼儿园的制度管理带来了诸多障碍。

从表面上看，明老师明显违反了幼儿园的规章制度，按规定予以惩罚是情理中的事。但从明老师的言行及此事在园内职工中掀起的波澜，都说明了该幼儿园在制度管理方面还存在亟待解决的问题。

首先，园职工对幼儿规章制度的性质认识不足，误把规章制度看成是园长意志的体现；其次是对规章制度的作用认识不深刻。幼儿园规章制度是幼儿园各项工作正常运转、因而良好工作秩序建立的保证。

教师这两方面的认识不足，说明该园在制度内化方面做得还不够，未能调动职工的自觉性。

建议：

1．坚持规章制度学习的经常性，通过学习、讲解，讨论、切实提高教职工对规章制度的必要性和重要性的认识。

2．坚持规章制度执行的严肃性。即园领导以身作则，坚持制度执行的一贯性和一致性。

3．坚持规章制度的制定和执行过程的民主性和群众性原则。

2. 某幼儿园是私立幼儿园，为减少开支，平日对卫生保健不重视，到幼儿园出现传染病流行才抓卫生保健工作。请你就这事谈谈你对卫生保健工作管理的措施。

提示：坚持预防为主的方针；卫生保健工作要有组织和制度保证；加强计划性和定期检查指导；注重班级日常性卫生保健工作。（结合案例具体分析，略）

《幼儿园管理》练习题(附答案)

《幼儿园管理》练习题（三）

一、判断题

1. 家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。（√）

2. 家长应主动与幼儿园配合，共同担负幼儿园教育任务。（×）

3. 家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。（√）

4. 社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。（×）

5. 园长有决策权、指挥权、人事管理权和财务管理权。（√）

6. 权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。（×）

7. 园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。（×）

8. 作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。（×）

9. 对全员进行教育思想的领导是院长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。（√）

10. 园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。（√）

11. 幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。（×）

12. 管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平如何，直接关系到学前教育的质量和效益。（√）

13. 管理目标是幼儿园的根本目标，是实现教育目标的保证和前提。（×）

14. 幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（×）

15. 保教工作管理是幼儿园的中心工作。（√）

16. 积极性原则是全员参与管理的组织原则。（√）

17. 管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。（√）

18. 幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。（√）

19. 考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。（√）

20. 规章制度需要遵循政策性、科学性、教育性和严肃性。（√）

21. 幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（×）

22. 幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。（√）

23. 在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3

《幼儿园管理》练习题(附答案)

平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。（√）

二、不定项选择题

1. 在管理对象中，最核心的要素是（ C ）

A．时间B．财务C．人D．物

2. （ A ）既是组织一切管理活动的出发点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点。

A．管理目标B．管理过程C．检查D．总结

3. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（ A B ）

A．《工业管理与一般管理》B．《科学管理原理》

C．《管理的实践》D．《企业的人性观》

4. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（ B C ）

A．全面检查B．定期检查C．经常性检查D．自我检查

5．在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A ）

A．计划B．实行C．检查D．总结

6.幼儿园管理方法包括（ABCD）

A行政方法B经济方法C思想政治教育方法D法律方法

7. _____是实现目标和计划的关键环节。（B ）

A．计划B．实行C．检查D．总结

8. 园长的首要任务是对全园进行_______。（ A ）

A．教育思想的领导B．保证保教中心工作C．建设好教职工队伍D．善于当家理财9. 实行阶段园长的具体管理行为包括（ABCD ）

A．组织B．指导C．协调D．激励

10. 需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。( C ) A．法约尔B．布莱克C．马斯洛D．德鲁克

11. 调动教职工工作积极性的关键是（D）。

A．加强对教职工的纪律管理B．实行物质奖励政策

C．为教职工创造专业发展的机会D．加强思想政治教育，提高教职工的觉悟

12. _____和_______构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的

《幼儿园管理》练习题(附答案)

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