国外校园绿色建筑研究方向与建设实践

大型公共建筑的节能运行与监管

国外校园绿色建筑研究方向与建设实践周月明南京工业大学建筑学院,

江苏南京

〔〕以

摘【要】通过研究国外最新大学校园绿色建筑实践

,

从校园绿色建筑形体设计,,

、

技术运用和旧教学实验楼改造,

等不同方面的案例来总结国外校园绿色建筑的设计思想与手段城建设的启示作用【关键词】国外。

并结合绿色建筑发展背景及相关理论知识

通

过校园绿色建筑案例学习并分析国外绿色校园的建设方向与趋势校园绿色建筑建设实践发展趋势

并阐述案例对于现阶段我国绿色大学及大学

样性

制定政策和发展规划时经济和环境、

,

要同时兼顾资建立可持续性。

国外绿色校园的研究方向绿色校园理论与实践发展年联合国发表《们共同的地球》正式提我出界,

源

、

鼓励在全校范围内实行环境

满意度调查和管理制度的学习的检测年里约热内卢世汇报和逐步改进的监测机制。

英国诺丁汉大学朱比丽分校以闻名遐迩

“

绿色建筑群,

”

“

可持续发展

”

的思想大会,

,

到

这个带状校园由八座主要建筑物串联而、

“

环境与发展

”

可持续发展思想逐渐得到

成

,

主要建筑群的轴线循着西北,

东南向配置,。

整个

不同经济发展水平与文化背景国家的共识与普遍认

西南正立面面对着一狭长的人工湖

而且设置了半户

同定

而教育对可持续发展的重要性也因此得到充分肯鉴于人类在环境问题的认识不断深人,,

外穿廊

免去使用者遭受日晒雨淋之苦,、

该建筑群体、

。

环境教育

现了绿色设计理念效率表现愉悦度、

包括绿色材料的使用空间弹性、

整体能源、

所涵盖的内容不断拓宽

世界环境教育进人一个新的”

建筑物生命周期对环境的冲击、

舒适度

、

高潮

。

在此背景下

,

“

绿色大学,

的理念在欧美国家、

健康指标。

水资源的应用处理等

大学建设中首先产生持续发展的进程行创建““,

,

他们为充分发挥大学在教学,

技术应用

示范与传播上的独特作用

推动校内外环境保护与可先后启地区,

国内现状最早开始绿色大学校园建设并颇见成效的是台湾,

宣扬生态

道德和生态文明”

动了不同层次的绿色行动计划绿色大学”。

以不同的行动方式进

台湾教育部门为配合政府的整体计划,,

,

在推行

的实践

。

在借鉴国外创建绿色

环境教育与绿色大学校园改造上不遗余力

从校园绿

大学经验的基础上绿色学校,

,

我国与近几年开始倡导并创建”

化到技术开发

再到绿色教育。

,

旨在打造一个可持续,

由于校园建设在绿色大学建设中占有“

发展的绿色大学校园环境

重要地位学”

因此

绿色校园。

的理论也随

“

绿色大

中国大陆地区受到技术水平和经济条件的限制针对建筑本身进行绿色化建设及绿色化改造阶段没有形成系统的绿色大学校园建设标准。,

建设应运而生

国内绿色大学校园建设普遍处于大规模景观建设或是并同时,

绿色校园建设国内外现状国外现状

与社

哈佛大学的

“

哈佛大学绿色校园倡议’〔

”

会联系最紧密的大学生环保意识匾乏

提出的可持续原则是,

佳来提

,

环境知识欠具有专业能力和高素质的大学教师不能积极地参。

,

通过不断完善管理制度和管理体制的实践来提高可持续能力通过良好的建筑设计和校园规划、

加绿色教育学的构想,

年清华大学率先提出创建绿色大“

并向国家环保局提交了具体。,

创建绿色示这一核心,

提高人们的健康水平

生产效率和安全性,

范工程

”

的建设方案

清华大学根据国内的大学建设“

高大学园生态系统的健康程度

促进本地植被呈现多

发展实际需要

提出了围绕

人的教育

”

第七届国际绿色建筑与建筑节能大会论文集

将可持续发展和环境保护原则落实到大学的各项教学活动中制定了用绿色教育思想培养人绿色科技意识开展科学研究和推进环保产业“”“,

主要目的是为雕塑专业的本科及研究生提供个人工作

“

”

,

用,

室店间

、

办公室、

、

教室和一个美术馆

。

这栋建筑还需要提

用

供木材,

金属和比如录像带的非传统媒介的销售商,

绿色校园。

”

示范工程熏陶人的三个层次的绿色大学年月,

并且

城市管理要求项目要保留一定的停车空,

建设实践“

教育部组织召开了首次”,

。

建筑师运用三种

结构的混合达到了所有的要求在朝向居民区街道突出的狭长地带,

建设可持续发展校园研讨会建会议发表了《筑设可持续发展校园宣言》《同济宣言川指出以,

并创造了一个公园般的绿地空间设计了一个独立的美术馆,

建设环境优美和可持续发展的校园为示范园建设成资源节约、

,

把大学校

其表皮是与邻近木构建筑相和谐,

环境宜人。

、

生态良性循环的模范

的回收雪松材料在紧贴商业街的停车场区域他们设计了一个能

社区

,

从而推动大学真正成为我国实施科教兴国和可

持续发展战略的重要基地

年。

月

,

住房和城乡

停放间。

辆汽车的停车结构在街区的核心处,

,

其地面层作为零售空,

建设部和教育部联合颁布了《等学校节约型校园建高’〕设管理与技术导则》试行绿色校园建筑的研究色“”

没有正对街道的立面

他们设图,

计了一个四层高的“。

、

钢框架的盒子作为工作室 !

国外学者对生态校园的研究首先是从关注绿,〔〕校园建筑开始的年介绍了美国蒙。

包裹这个工作室的是透明与半透明窗帘幕墙。

这

一设计使这个建筑获得了

认证的重要

大纳州立大学计划于绿色”

年兴建的世界上第一所这座建筑将作为一所国家级的,

原因

学院科学馆。

,

展示现代最低污染建筑技术的窗口排放的化学实验室

包括一所零污染

这座建筑将主要用当地材料建,

设

,

取消下水道系统

人和化学实验室产生的污水将。

被处理后用于建设湿地系统筑技术资源中心所在地,

作为未来的国家绿色建

这座建筑也为工业企业和联川“

邦机构提供服务

。

年美国威斯康星州密尔沃基大学介绍了一座被设想为具有国际突出地位的建筑

绿色

”

两位学者在文中讨论了威州密尔沃基大学建筑系在促进这项工程中的重要角色“,

—,

位于威斯康星州密尔沃基麦迪逊校园中的环境工程馆。

一次由威州密尔沃基主办的全州范围内的关于”