当代高校大学生价值观问题研究(4)

划经济体制下，高度集中的管理与行政导向相一致，社会价值取向呈现单一的高度政治化特征。改革开放后，随着主体意识的觉醒和价值重心的转移，各层次主体的利益和需要普遍而多层次地凸显出来，人们不再以政治为唯一的目标，而是将政治与经济、文化乃至个人的日常生活等彼此参照起来，看作是一个既相互区别又相互联系的多维整体。在主体多元化的前提下，每一个作为主体的个人或群体，其价值取向也日益呈现出多向化、多层次、立体化的面貌。他们个人价值观的建构就是一个抛弃一元、从多元萌生到多元重组的过程。

４、从追求理想到注重现实

新中国成立后，为共产主义事业而奋斗终身几乎是每个中国人的真诚追求，

人们的理想高远、宏大。那时的大学生也不例外，为了实现远大的共产主义理想，放弃私人利益，无条件服从组织安排，将自己所做的一切与共产主义理想紧紧联系在一起。改革开放后，多样化的社会现实决定了人们思想观念的多元化。人们挣脱思想领域的束缚和羁绊，重新回到现实的社会存在，人们通过自身的努力使个人的生活变得更加合理和充实。正是在这样的社会背景下，大学生把关切的目光更多地移到了现实生活，更多地投向了自身利益。总之，从追求理想到注重现实的转变，反映了大学生价值观念中对于现实主义的高度认同。

当代高校大学生价值观问题研究三、当前高校大学生多元化价值观现状分析

三、当前高校大学生多元化价值观现状分析

多元化价值观是指在同一个社会中同时有两个以上的价值观念体系并存。进

入２ｌ世纪，我国大学生的价值观呈现出日益多元化的趋势。其中大主流是积极向上的，越来越多的大学生接受并形成了具有时代特征、进步向上的价值观念，他们拥护党的领导，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，注重对社会的贡献，能正确处理个人利益和国家利益、集体利益的关系，奉献与索取的关系，渴望知识，立志成才，追求自我实现和自我完善。但是我们也必须看到，这种多元化的价值观中也有一些消极的东西，下面，笔者就从特点归纳、原因探寻、客观评价等方面来对当前大学生的多元价值观作深层次的分析。

（一）当前大学生价值观基本特点

当前大学生的价值观呈现出许多的具体特点，主要有以下几个方面：

１、多元化与多层次并存

当前大学生不仅仅面对的是中外文化差异的影响，还面对经济全球化、科技

无国界化等各方面的影响，多变的现实社会造成了他们价值观的多元化。由于个体的千差万别，思维意识形态的不统一性，使得他们从不同的角度，用不同的方法审视和思考着社会的现状与未来，人生的目标与价值。这就使得他们追求的目标呈分散状，价值取向呈多元化，许多对立的思想同时并存。传统与现代交汇，东方与西方兼容，崇高与世俗同在，利他与利己并存。总之，当前大学生的价值观可以说是纷繁复杂，多元化与多层次并存。

２、重视个性发展，主体意识增强

主体性是近代西方哲学核心概念之一，主要含义指在事物的构成和发展变化

中占主动地位，起主导支配作用的主要核心部分。①改革开放以来，随着中西文化的交流，主体性思想对大学生的人生观价值观产生了相当的影响。他们更注重于实现自身内部和现实的价值，主张独立思考、自主判断，不轻信不盲从、不附从，他们希望在自我完善和发展中实现自身的价值。在处理个人和集体利益上，虽然大多数人依然主张为社会奉献，但前提首先是个人价值及个人利益被普遍认可。⑦ｏ冯景源，西方价值观透视［Ｍ］，中国人民大学出版社，１９９３年版．

ｏ吴家华、翟文忠，中国社会转型中的价值矛盾与价值冲突川，求是，２００２年第２期．

当代高校大学生价值观问题研究三、当前高校大学生多元化价值观现状分析他们崇尚兼顾个人与社会，兼顾奉献与索取。由于他们主体意识的增强，使得能力本位思想也日趋浓厚，研究生考试、托福考试、雅思考试、英语等级考试、计算机等级考试成为生活中的必需。而在选择职业上，他们尤为注重所选职业的发展前景和发挥自我能力的机会。对自我需要的尊重，对自我价值实现的关注与追求，对自我价值主体地位的确认等，已成为大学生价值取向的重要因素。

３、注重实用性，由理想向现实转化

当前的大学生在经历了社会转型的震荡之后，在越来越突出的利益关系的冲

突下，逐渐淡化了理想主义而向实用性或者说现实性靠拢。他们走出了“象牙塔＂式的理想，把自己的视野转向现实。他们普遍认为，个体不是脱离现实而独立存在的，而是要受到现实各种因素的制约，他们在现实利益的追求中试图把奉献和索取统一起来，他们推崇务实的精神，轻视空洞淡化理论说教。学业上，他们重能力，轻知识，重应用，轻理论。选择专业上，数理化不再被看好，金融、财会、计算机等专业成为热门选择。在选择职业上，实惠的职业成为第一选择，大城市、大机关、大企业成为热门。他们更注重职业的发展前景，个人的发展机会和现实利益。他们对待事物普遍采取实用主义态度，其价值观表现为实用性和功利性倾向。

４、自我的矛盾性和价值观的不稳定性

由于多种因素影响，当前大学生的价值观呈现出矛盾性和不稳定性的特点。

当代大学生在成长过程中，他们已经逐步形成了正统的价值观念，但受经济社会利益分配的差异性和大量西方意识形态的影响，使他们原有的价值观受到很大冲击。在价值目标的设定上、目标实现的过程中，存在着双重结构。他们在求新与守旧，贡献与索取，个人与集体等价值上存在着矛盾、并存、混杂的状况。①他们一方面崇尚中华民族的优良传统，一方面又对拜金主义、个人主义无奈俯首；既追求崇高的精神境界和高尚人格，又注重现实、讲求个人实惠、注重物质利益；既痛恨不道德，又宽容自己的放纵。于是他们经常是：关心与冷漠相容、希望与困惑并存。在同一个群体中，对同一件事情，各人观点不一，而在这各种矛盾的碰撞中，在与各种复杂问题的交战中，他们逐渐成长。

大学生对价值观的判断与选择易受外界环境的影响，处于不稳定状态。他们

具有求新、求异的特点，但心理状况不够成熟，个体的理性选择能力和辨别善恶能力较弱，对同一个事物在不同的时间地点会产生不同的认识。所以在面临重大。郑坷，当代中国大学生价值观解析［Ｊ］，中国青年研究，２００５年第８期．

当代高校大学生价值观问题研究三、当前高校大学生多元化价值观现状分析抉择时，徘徊、矛盾成为许多大学生的又一表现。

（二）当前大学生多元价值观中值得注意的问题

虽然当前高校大学生的价值观主流是好的，但勿庸讳言，也有许多消极因素

正呈蔓延和泛滥的发展趋势。市场经济条件下，由于我国的市场经济体制正在完善过程中，还处于社会主义的初级阶段，在市场中运作的经济行为经常有失去调控的地方。这些失控的偶然性被一些人看作必然性，加之经济运行的竞争化模式，使很多人的心态浮躁、紧张、失落，使许多人的观念混乱、善变、随俗。富于塑造性的大学生群体虽然知识增长，理智力增强，但由于年轻而缺乏人生经验，加之社会历练较少，人生阅历不足，往往成为潮流和时尚的助推力量，在不知不觉中被改造成缺乏动力、缺乏创新、缺乏智慧的随波逐流者。①总的说来当前大学生的价值观存在这样几个值得注意的问题：

ｌ，过于追求功利实惠

大学生价值观中存在着突出主体性、现实性的特点，但在某些学生中这种特

点被加以夸大，表现为重个人 …… 此处隐藏：2119字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……