语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

欢 迎进 入 课 堂

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

茹 娟志

百合花

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

茹娟志，当著代女作家。名祖 浙籍江杭。由州于家贫庭困 ，幼丧母失父，上学的年时间 先后加来起不四足年。的她创

作以篇小短见说，长主要品作：有《百合》花、《静静产的》、院《 高的高杨白树》《辑错剪了的故 》事等。

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

说小要三素：典型 物 人故事 节情 典 型环境

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

1. 快阅读速，并音注

:( 撂(挎 ( 绺(

拗lià okàuliǔ niù

) ) ))

( 髻j ì) 抿( ǐnm 挟() ixé )晌(shǎng )

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

2.抓 主要住人：物中塑文了造几个哪物？ 人他的们身是什份么？

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

: 通 军讯员

我“”妇

媳

民 新：

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

演稿

示1

文

23 等后欧洲推杯www.荐idaotuabn.co 艺孓夻

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

m3 .为趣大兴绿开灯阅比读：赛你得人物有哪觉性格？些哪描写些中看出的？( 用来简单字词的括概。)

(“按接链”)1

链接1

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

4.

合 花百象 征 什 么 (?“链3接”

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

军民骨)肉情 新： 民良 善媳纯 朴 圣妇洁链2接

:军腼 通腆讯 质朴 员 勇英“ 我 ” 索线 ) (

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

军民骨肉情

民 ：新善 良媳 朴 纯妇 圣洁军： 通 腼 讯 质朴 员腆英 勇“ 我 线 ” )索 (

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

5 .小结人物：画刻要运用主细节描写(本文例：一)起路 ——走腼腆枪筒中 的枝，菊树花——生对充活情满趣 衣上的肩洞破 —害—、羞慌

张干硬的个馒两头捐献百合花被—节—省、关别心人——敬崇、情深

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

(已学课例)本女人的手 震指了一下动，是叫苇眉子划想 了手破。她把一个指放手嘴里吮在一 下 了—关心、内—心震动仿佛许 多，鸭被形无的捏手了住的，向 上着提—— 昧愚、木麻 完说把纸盒顺手，在女丢人们船上 —特殊的—爱

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

深化与展：拓运用节细写描描写以下情境，: 暴躁紧张

语文：4.15《百合花》课件(3)(语文版九年级下册)

再 见