人教版四年级上册语文期中试卷10套 (6)
人教版四年级上册语文期中试卷
一﹑巧填同音字
píng 草( ) 批( ) ( )果
wâi 敬( ) 安( ) 座( )
二﹑看拼音写词语
táo yě diāo kâ xuān zhuàn chãng kě wū yâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三﹑比一比,组成词
境( )载( )恰( )镜( )栽( )拾( )
四﹑把下列的词语补充完整
( )( )万千 兴高( )( ) 同心( )( )
( )( )同舟 奇峰( )( ) ( )( )中外
五﹑将下列词语按要求分类,然后自己试着写一个同类词语。
散步 欣赏 发现 抚摸 奔跑 捡起
1﹑表示眼睛动作的词:
2﹑表示脚的动作的词:
3﹑表示手的动作的词:
六﹑读下面的句子,给加点的字选择正确的解释。
张:A﹑看:望。 B﹑铺:陈设。 C﹑商店开业
﹑量词,用于纸皮子等 E﹑使合拢的东西张开。 F﹑姓
1﹑那姑娘东张西望,显然是在等人。 ( )
2﹑今天张阿姨来我家做客了。 ( ) D
3﹑你能帮我拿张纸吗? ( )
4﹑正月十五元宵节,到处张灯结彩。 ( )
5﹑蝴蝶张开翅膀真是美极了。 ( )
6﹑小区的商店开张了大家都来凑热闹。 ( )
七对号入座。(选词填空)
持续 陆续 连续 继续
1﹑下一节课,我们( )学习这篇课文。
2﹑比赛( )了三个小时,双方还不分胜负。
3﹑张华( )三年被评为“优秀少年”。
4﹑下课了,同学们( )走出了教室。
八﹑按要求写句子
1﹑球台左边的大槐树下围着一些同学。(缩写句子)
2﹑小华怀着愉快的心情和轻松的步伐走上讲台。(修改病句)
3﹑夜空中有无数明亮的星星。(改写成一个比喻句,一个拟人句)
比喻句: 拟人句: 4﹑仿写。
中国的汉字博大精深。一提到“翠”字;我们就有一种玉石的
觉,润润的;一提到“风”字,我们仿佛见到 了飘飞的柳絮;
九﹑积累运用。
1﹑写一句感恩的诗句或格言。
2﹑写一句珍惜时间的诗句或格言。
3﹑背写《望天门山》后两句。
第二部分 阅读与理解
十阅读短文完成后面的练习。
爸爸说得对
我有一个坏习惯,做完做业从不检查,粗心大意,因此常现差错。
有一次,做完语文作业,我把本子一推,就要出去玩,爸爸问我:
“作业检查过了吗?”我漫不经心地回答:“不用检查,保证没错!”
爸爸严肃地说:“不要那么自信,细心点好,学习可不能马虎!”
听了爸爸的话,我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来,从桌
上拿过我的本子插嘴道:“我看看 ”话没说完她就叫了起来:“哎
呀!”接着又是一阵“咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子,我急忙跑过去问:“怎么啦?怎么啦?”妹妹
笑得前俯后仰,差一点把我的本子都给撕破了。我一把抢过来,睁大
眼睛看了半天,也没看出个名堂。这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我挤挤眼。我一看恍然大悟,哦!原来,我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那样厉害呢!我惭愧得脸直
发热,那么简单的字,竟然写错了,我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时,我刚才那自信的神情,已经跑得无影无踪了,于是我一丝不苟地所作业检查了一遍 爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后,我养成了做完作业认真检查的习惯,学习成绩明显提高了。我深感爸爸的话说得对。
1﹑给下列带点的字注音。
漫不经心( ) 抱怨( ) ..
2﹑仿例写词
恶狠狠
3﹑仿写句子
妹妹笑得前俯后仰,差一点把我的本子都给撕破了。
今天天气真冷啊!冷得
看到自己喜欢的球队得了冠军,他高兴得 4﹑文中在具体表现我的“坏习惯”时,准确地用了一个成语,这个成语是 文中在具体表现我开始改正坏习惯,养成“好习惯”时,又准确地用了一个成语,它是 ,联系上下文可以知道它的意思是
。
5﹑这篇文章主要写了一件什么事? 6﹑读完文章,你有什么体会?
第三部分 写作
十一﹑快乐作文。
题目:我迷上了
要求与提示:先把题目补充完整,可以补充古诗﹑电脑﹑书法﹑英语﹑绘画﹑武术﹑电子琴等。要求把自己的经历和体会写清楚。
人教版四年级上册语文期中试卷
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。(4分)
ɡuī lǜ chāi chú shì hîu wā juã
( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。(4.5分)
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ
一步地抬上去。
3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
4、内蒙(mēnɡ mãnɡ měnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡ mãnɡ shù)的肩膀无数的手一步
měnɡ)蒙的薄(báo bï)雾。
三、加上部首组成新字,再组词。(4分)
肖: ( ) ( ) ( ) ( )
艮: ( ) ( ) ( ) ( )
四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分)
慢条( )理 随( )而安 应接不( ) 胆小如( ) ( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 耀( )扬威 ( ):
五、仿照例子写句子。(6分)
1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。
没有一本书的家,是 。
2、例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
3、例:雪花 飘落下来。
树叶 飘舞。
4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。
他跑得真快啊,快得 。
5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
六、用修改符号修改病句。(3分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色 …… 此处隐藏:1646字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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