《梦游天姥吟留别》诗歌赏析

人教2003课标版-选修《中国古代诗歌散文欣赏》 第二单元

置身诗境

缘景明情

李白

初读感知

诵读入境

女生：我欲因之/梦吴越，一夜飞度/镜湖月。 湖月/照我影，送我至/剡溪。 谢公宿处/今尚在，渌水荡漾/清猿啼。 脚著/谢公屐，身登/青云梯。 半壁/见海日，空中/闻天鸡。

男生：千岩万转/路不定，迷花倚石/忽已暝。 熊咆龙吟/殷岩泉，栗深林兮/惊层巅。 云/青青兮/欲雨，水/澹澹兮/生烟。 列缺/霹雳，丘峦/崩摧。 洞天/石扉，訇然/中开。

齐读：

青冥浩荡/不见底，日月照耀/金银台。 霓为衣兮/风为马，云之君兮/纷纷而来下。 虎鼓瑟兮/鸾回车，仙之人兮/列如麻。

诵读提示舒缓 轻快

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。 半壁见海日，空中闻天鸡。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 急促有力 列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。 低缓 升快 平缓欢快 飘逸

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

品读入情

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。 半壁见海日，空中闻天鸡。 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

思考探究作者笔下的梦境是瑰丽神奇的，那么，作者 为何要花如此多的笔墨来描绘梦境呢？

梦中仙境象征作者追求的理想境界。 以梦境之美反衬现实的丑陋， 以对梦境的向往反衬对现实的憎恶。

创 作 背 景

唐玄宗天宝元年(742年),由于道 士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。 他本想能够施展才能，有所作为，但玄 宗只把他看作词臣，并不重用；

其次朝政腐败、官僚贵族奢侈腐朽, 李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命 宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到 排挤，使他只居住了一年多便被赐金放 还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。 离开长安后，与杜甫、高适游山东， 在兖州话别，临行作本诗。

思考探究梦醒后跌入现实的作者心情又是如何？由对梦境的 慨叹想到了什么？对待人生的态度如何？ “长嗟”

。 慨叹梦境虽好，但好景不长，美梦终成虚幻。由此想到

世间行乐亦如此，古来万事东流水。

人生如梦

思考探究这就说明李白的人生态度是消极的吗？为什 么？哪个诗句最能体现其人生态度？

且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？

人生无常，应学会放下； 永恒，自当终生坚守！