计算机网络教室的功能(2)

图6-6 平台选择

1.5 常用教学按钮区

位于平台选择区的下边，将教学中常用的一些功能按钮单独排放便于教师查找。主要由：教学演示、教师讲评、视频广播、个别辅导、屏幕查看、多屏查看组成，见下图6-7所示。

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图6-7 常用教学按钮

1.6 其它功能按钮区

位于常用教学按钮区下方，按功能可以将按钮分成两类，一类是其它教学按钮区，另一类是管理功能按钮区，如下图6-8所示。

图6-8 其它功能按钮

1.7 远程控制按钮区

位于其它功能按钮区下边，主要包括：允许学生举手、远程关机、远程重启、远程开机几项功能，如图6-9所示。

图6-9 远程控制按钮

1.8 系统设置按钮区

位于学生座位区的右下方，如图6-10所示。主要是对当前系统进行设置，并可以远程设置学生机系统属性与权限。

图6-10 系统设置区

1.9 分组信息显示区

位于学生座位区左下方，主要显示当前的分组情况，如图6-11所示。当鼠标点向“全部”时教师将可看到教室中所有学生的登录状况；点击某个组时，将显示该组学生的登录状况。

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图6-11 分组信息显示区

1.10 在线考试功能按钮区

点击“在线考试”平台切换按钮，在按钮区处将显示在线考试按钮，如图6-12所示。

图6-12 在线考试按钮

2. 电子教室主要功能与应用

2.1 屏幕广播

屏幕广播（有的称教学广播或广播教学或教学演示等）功能主要用于将教师机的计算机屏幕画面和教师的语音等信息实施显示给全体、群组或单个的学生观看，以讲解应用软件或播放多媒体教学课件。这种屏幕广播与多媒体教室的屏幕投影相似，在信息技术教学中，利用这种广播教学功能，学生能够直观地看到教师的操作方式，便于学生掌握信息技术技能，从而快速达到学习目标；在其他学科教学中，利用这种广播教学功能，不同于多媒体教室屏幕投影的是屏幕上的字体大小、多少不受限制，可以增加信息量，增强可读性，提高学生的注意力。

【操作1】

在传奇电子教室中该功能为教学演示，快捷热键为CTRL+1或CTRL+↑。具体操作步骤如下：

（1）在“学生机信息区”选择需要观看演示的学生机图标。当有学生机被选中时，教师演示的对象是被选中的学生，而没有选中学生机时，教师演示的对象将是全体学生。

（2）单击“教学演示”按钮，即可进行演示操作，教师机程序窗口将自动隐藏。这时，教师机的屏幕内容的变化将完全显示在学生机的屏幕上，学生可以清楚地看到教师的操作。

（3）教师端在进行教学演示后，这时，在教师机的屏幕右上角会出现一个工具条，包括广播录制许可，启动电子教鞭，协同操作许可，结束演示，设置等按钮，如下图6-13所示。这是为教师在教学当中可动态的对电子教室参数进行设置

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图6-13 教师演示教师端工具条

在屏幕广播过程中，教师可以以多种方式进行教学：

电子教鞭

所谓电子教鞭，就是一个以鼠标或其它点输入设备模拟的可在屏幕上随意涂抹的色笔，利用这种模拟色笔，教师可以在广播出去的电脑屏幕上进行勾画涂抹，为学生指示要重点查看的细节部位，或是为屏幕添加注释等，以起到辅助教学的作用。教师不仅可以在现有的电脑屏幕上勾画，而且可以在黑色屏幕（称作电子黑板）或白色屏幕（称作电子白板）上勾画，起到真正的教学效果。

利用电子教鞭特性，教师可以实现完整的教学目的，就像在普通的黑板上用粉笔书写内容一样。例如，可以进行文本的输入和编辑、可以绘制矩形、圆形等常见几何形状，可以改变笔型和笔画颜色，也可以生成多种形式的注释等。

【操作2】

在教学演示过程中，单击“启动电子教鞭”，教师就可以使用“电子教鞭”勾画、绘制图形，录入文字以给学生讲解示意。具体使用方法如下：

图6-14 电子教鞭面板

如图6-14所示，“电子教鞭”面板上的按钮分别为：

（1）最上面的八个按钮是工具，它们分别是铅笔、单线、双线、橡皮、矩形框、实心矩形、椭圆、实心椭圆。

（2）工具按钮下方是透明或非透明开关和教鞭开启关闭开关。若透明开关处于透明状态时，画出的内容将透明显示，否则不透明显示。教鞭开关用来开启或关闭教鞭，教鞭关闭

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时，所有的工具、线形及颜色都不能被选择。

（3）然后是线形选择按钮，有三种线形可供选择，分别是粗、中、细线。

（4）最下面的十五个按钮用来选择颜色，每个按钮上的颜色就是它所代表的颜色。 选择了工具、线形和颜色之后，您就可以在您的演示屏幕上随心所欲地勾画了。 〖操作范例〗

画一个实心的黄色矩形，矩形的属性为不透明（即其下的物体将被覆盖，成为不可见的），再将其擦除。

（1）在颜色选择按钮中点击黄色；

（2）在功能按钮中点击实心矩形；

（3）单击不透明按钮，使其显示方式为不透明；

（4）在屏幕的任意位置按下鼠标左键，将鼠标拖动到合适的位置，释放鼠标左键；这时候，屏幕上就会出现一个实心的黄色矩形；

（5）在功能按钮中单击橡皮按钮；

（6）当鼠标移动到电子教鞭按钮条之外的屏幕上时，鼠标的形状变成橡皮；

（7）在矩形的左上角按下鼠标左键，将鼠标拖动到矩形的右下角，这时，选定的区域由省略线显示，释放鼠标左键，则选定区域的内容被擦除。

技巧 可以首先在屏幕上画一个实心的，白色不透明矩形，将屏幕上原先的内容覆盖，以免影响授课。

屏幕录制与回放

利用屏幕录制功能，学生可以在屏幕广播时，将教师机的操作屏幕录制下来，以便演示结束后，利用屏幕回放功能，将教师的演示过程反复播放重现，进行回放温习，以加强理解程度，增强教学效果。

【操作3】

（1）单击“广播录制许可” 按钮，启动演示录制的功能，当进行“教学演示”时，学生机左上角将出现图6-15所示的浮动面板。

注意：该功能只能在有损压缩的方式下进行。

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图6-15 录制面板

（2）学生单击“录制”按钮按开始录制教师讲课演示过程，退出“教学演示”后录制自动结束。或者单击“暂停” 按钮也可停止录制。

（3）观看录制的演示过程，可以按如图6-16中的“回放”按钮。此时学生机屏幕将变黑，并在左上角出现如图6-15所示的浮动面板，等待操作。按“播放”键即开始播放录制的演示过程，按“ ”键清除录制的内容，按“退出”键返回原来屏幕。

图6-16 学生机操作面板

窗口广播

传统的电子教室在进行屏幕广播时，学生机上总是全屏接收的，现在，计算机网络教室中还提供了一种窗口广播的方式，让学生机以窗口的形式接收教师机广播出去的屏幕，这样学生可以边看教师演示边自己跟随操作，也可以在自己的计算机上同时进行其它的操作，达到“边看边练”的目的。

【操作4】

在传奇电子教室中该功能为协同操作许可。

（1）单击“协同操作许可”，弹出一对话框，显示允许协同操作，在学生机端按快捷键“CTRL+Q”，教师演示窗口将缩小为1/4屏幕大小。当学生机鼠标移动到教师演示窗口上时，教师演示窗口会自动移到另一处，避开学生鼠标，避免影响学生操作。

（2）再 …… 此处隐藏：2404字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……