上交所模拟交易实训教师学生手册

《证券交易模拟综合实训》

教师指导手册

项目名称： 证券投资分析实训

适用专业： 证券投资与管理、证券与期货、投资与理

财、拍卖与典当管理、市场营销、国际贸易实务、连锁经营管理、电子商务

实训学时： 2周 指导教师：

二0一二年十月

教师指导手册

1．实训项目概况

适用于三年制证券投资专业学生，通过证券模拟交易实训进行股票的投资分析，以加强对证券理论知识的理解，锻炼学生的实际操作能力。以便在从事股票交易相关的工作之前，认识和了解证券投资基本理论和丰富的操作技巧，通过本实训的模拟演练，将提升学生对盘面的了解和操盘技巧，为以后职业基础能有良好的基础。

实训学时为2周（40学时）。 2．实训教学目标 （1）能力培养任务

a、通过模拟的交易环境加强学生对证券知识的理解，掌握模拟交易的流程，训练学生的实际动手操作能力，为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境

b、促使学生关注国内及国际经济运行环境，训练学生的实际分析能力，操盘能力，为金融、经济管理、投资类专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。 （2）知识培养任务

通过本实训掌握证券投资技术分析的方法，例如具备波浪理论，江恩理论，趋势理论等指标的分析以便作出正确而又理性的判断。 （3）素质培养任务

培养证券市场投资者的宏观分析和决策能力，提高判断能力，注重提升证券市场投资者的市场实战能力。 3．实训主要任务及内容 任务1股票模拟交易综合实训

学习开户等模拟操作技能，例如股票成交记录、委托记录查询、撤单查询、成交情况查询、账户资金与余额查询、动盈亏查询、市值查询、排行情况查询的数据处理

任务2上市公司投资案例评价分析实训

上市公司的性质与上市的条件，掌握上市公司财务状况分析的一般方法，分析影响上市公司股价波动的外部与内部因素,掌握股票投资的内在价值。进行一个行业的分析。

（1） 能源(SC)行业分析报告

（2）能源(SC)行业股票市场表现分析报告

4．实训主要过程 （1）证券交易实训

（2）上市公司投资案例评价分析实训 5．实训要求 （1）学习要求

a、学生在实训时要遵循实训操作的各项规章制度及实训纪律要求，不得擅自行动，特别要注意安全

b、实训课时要认真学习，虚心请教，做好笔记。讨论问题时要积极踊跃，实训结束后要认真总结并以书面形式上交指导教师 （2）团队工作要求

学生分组进行实训，以组为单位，每组指定一名学生负责本组学生在实训过程中的学习与管理工作。 （3）操作规范和要求

实训老师要认真安排实训的各项工作，认真记录和观察学生的表现，并做出成绩评定。

6．考核评定标准 （1）过程考核 （2）结果考核 （3）成绩评定 7．实训主要过程

本项目实训主要采取实训室教学、多媒体教学、案例教学等教学手段，主讲教师在授课前做好每一阶段的教学资料准备，其中包括教学课件、视频资料、案例介绍等相关教学资料。

具体学时分配

（1）股票交易实训 8学时

（2）上市公司投资案例评价分析实训 8学时 8．实训要求

（1）实训教师指导工作要求

①严格按照实训要求和实训步骤认真组织实训教学活动

②实习实训前，指导教师应做好实习实训前的准备工作，组织学生进行实习实训动员，讲清实习实训目的、任务与要求。

③实习实训指导教师于实习实训的前一周将编制的实习实训计划，按程序上报审批。实习实训计划应包括：实习实训目的、主要内容和要求，地点及时间安排，实习实训所需设备设施、经费，组织纪律与注意事项，实训、实习报告要求，成绩考核方式，检查总结等。

④指导教师应全程参与组织指导工作，按照实习实训计划的要求，精心组织指导，及时指导并解决学生实习实训中遇到的实际问题，要做好实习实训示范工作。使学生圆满完成实习实训任务。

⑤逐日做好学生考勤工作和填写实习实训日志，对违纪学生及时处理；引导和指导学生认真观察、思考、总结、动手实练；督促学生做好实习实训笔记；认真进行巡查和指导，注意安全生产管理，及时消除不安全隐患，保证学生人身安全。

⑥指导教师在实习实训整个过程还应做好学生管理和思想工作，尤其应对学生进行职业行业规范和职业道德教育。

⑦实习实训结束后，指导教师应在一周内向教务处提交书面总结、教案及实习实训记录。教务处应做好存档工作。

⑧实习实训结束后专业教研室应召开学生座谈会，听取学生对实习实训的评价、意见和建议，以改进下一次的实习实训工作。 （2）学生实训操作规范和要求

①学生应按照实训指导书要求进行实训，完成指导书所规定的实训课题项目； ②遵守纪律，服从指导教师的安排，听从指挥，注意安全；

③严格执行操作规程，遵守实习单位的管理制度，注意安全，防止事故的发生有情况及时指导教师联系。

④学生不得以任何理由不参加本次实训，无故不参加实训者取消实训课成绩； ⑤认真完成实训项目课题，撰写实训报告，雷同者取消成绩。 9．学生成绩评定

（1）过程考核：本实训课程为校内项目教学实训，采取实训项目达标考核，学生应完成全部实训过程的所有实训项目，成绩采取单元项目成绩综合。

（2）结果考核

①实训课程为考查课程，考核办法由教研室研究制订。

②实训课程的考核内容包括实训项目职业标准达标考核评定成绩。成绩记载按四级记分登记。

（3）成绩评定

①成绩记载按四级记分登记；教师通过检查学生的实习表现和实训作品，考核学生完成情况，将实训成绩定为A、B、C、D。评分标准为：A（90-100）B（76-89）C（60-75）D（60分以下），四个等级。

②实训课程成绩及格者取得相应学分，不及格者必须重修。 10．实训项目进度安排

单查询、成交情况查 询、 账户资金与余额查 询、浮动盈亏查询、市 值查询、 排行情况查询 等。 3、行情接收：本 模拟交易实训所有的 股票行情均是实时行 情， 采用宽带网接收与 沪深证券同步的标准 实时行情， 并将其转换 成可供撮合系统使用 的动态行情库。 4、开户：教师指 定一名专业课代表负 责开户工作， 教师以管 理员身份进入柜台教 学管理系统， 开设一个 学生系统操作员： “系 统管理 / 操作员授权” 新增一名操作员， 操作 员权限为：开户、修改 客户资料、批量开户。 学生操作员以教师为 其开设操作员账号进 入柜台教学管理系统 开户，可以单个开户， 也可以批量开户。 2 上市 8 1、 表达总体评述， 1 能源行 搜索多家

公司 分析 评价 案例 实训

让学生了解行业种类 的不同分析进程， 分析 行业盈利模式的能力。 2 、以为能源 (SC) 行业分析报告 分析就原型， 来提 高下列能力 1 )行业成长能力 分析 2 )

行业经营效率 分析 3 )行业获取现金 能力分析 4)行业风险分析 3、通过对能源 (SC)行业股票市场 表现分析报告来掌 握和运用下列能力 1)行业股票基 本情况 2)总体评 3)行业偏离程 度分析 4)行业股票活 跃程度分析 5)行业股票安 全性分析 6)行业股票流

业分析报告 案列 2 能源行 业市场表现 分析报告案 例 3 个股财 务分析报告 案例 4 个股市 场表现分析 报告案例

上市公司案例 并对案例进行 分析评价并选 出一个案例进 行分析，形成 书面材料

动性分析 7)行业股票 …… 此处隐藏：2542字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……