苏科版《欧姆定律》教案 - 图文(11)

邗江区九年级物理教学案（欧姆定律） 主备人： 邵震宇 审校：居万喜

的引导下，知道了用久的普通干电池内部有不可忽略的电阻，可将它看作一个理想电源(电压U恒定，电阻为0)与一个电阻r的串联(图16乙所示)．

请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电阻r的实验方案。 可供选用的器材：一个电压表，符合实验要求的已知阻值的定值电阻R1、R2(R1≠R2）， 导线和开关若干，一节旧干电池。 要求R1、R2在同一电路中不能同时工作。请完成：

(1)面出实验电路图；

(2)根据你设计的电路写出主要的实验步骤和需测量的物理量：

(3)写出电阻r的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

第十四章 欧姆定律

第8课时（习题课：电表改装及综合计算）

【教学目标】

1.知道生活中有许多仪表是由电流表和电压表改装，学会定性分析读数和定量计算 2.学会综合运用欧姆定律及电路知识分析、解决生活中的实际问题 3.培养学生的思维能力 【重点、难点】

教学重点： 仪表的改装及综合计算 教学难点：仪表的定量计算及综合计算 【教学过程】 一、复习引入

复习串并联电路电流、电压和电阻的关系式，运用这些知识来解决实际问题。 二、进行新授

专题1：电表改装定性分析

例题：重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ） A.称重表相当于一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时，称重表的示数越小 D. 当车辆越重时，称重表的示数越大

例题：如图所示的是压力表的原理图，其中弹簧上端和

滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将（ ）

A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定

解题策略： 。

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专题2：电表改装定量计算

例题：小明所在的班级共有20多位同学，他们常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地统计出投赞成票（或反对票）的人数，为此小明准备了下列器材：电源（电压为2V且恒定）、开关（足够多）、电流表（表盘如图）、阻值100Ω的定值电阻（足够多）、导线若干。

（1）在方框中画出表决器的原理图（可用“??”省去部分重复的电路）； （2）通过计算改画电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数； （3）写出表决统计器的使用方法。

原理图： 使用方法：

例题：有一种测量人的体重的电子秤，其测量部分的原理如图中虚线框里的内容所示。它主要有四部分构成：踏板和压力杠杆OAB（可绕O点转动）、定值电阻RO、压力传感器R（其电阻值会随所受压力大小发生变化，变化关系如下表）、显示质量大小的仪表V（实质示一个量程为0~3V的电压表）。已知OB∶OA＝１∶４，电源电压恒为３Ｖ，忽略踏板、杠杆及压杆的重力，g取10N/Kg.

压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 0 电阻R/Ω 300 250 200 150 100 50 （1）当踏板空载时，电压表的示数为0.75V，求定值电阻RO的大小。

（2）当某同学站在踏板上时，电压表显示为1.2V，此时压力传感器R的阻值多大？该同学体重是多少K g？

解题策略： 。 专题3：综合应用计算

例题：光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用 E 表示，国际单位为坎德拉（cd）。实验测得光敏电阻的阻值 R 与光强E间的关系如图15所示，根据图象解答下列

光 问题：

（1）光敏电阻随光强的增大而 ，随光强的减小

R 而 。

R0 A

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（2）当光强为 E1 时，光敏电阻的阻值为 R1；当光强为 E2 时，光敏电阻的阻值为 R2，

R1?R2那么它们之间的关系式为 （用 E1、E2 表示）。

（3）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、开关和

电源连接成图16所示电路。闭合开关，逐渐增大光 R/Ω 敏电阻的光照强度，则电流表的读数 ，光敏电18.0 阻两端的电压 。

15.0 （4）在图16电路所示电路中，电源电压为 6V，当

12.0 光照强度为 4.5 cd时，电流表的读数为 0.5 A。试

求定值电阻 R0 的阻值。 9.0

6.0 解题策略： 。

3.0 三、课堂评价，巩固新课 四、布置作业，拓展新课

第8课时（电表改装及综合计课前导学

算）

0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 E/cd

1.小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）

2．某学校科技小组设计了一台“电子秤”，实际上是压力测量仪，用它来称量物体的重量，其结构原理如图所示，P为金属滑片固定在安放托盘的轻弹簧上，并能随轻弹簧一起自由滑动，当托盘中不放物体时，P位于R的最上端，已知R0=10Ω，R的最大阻值为50Ω，电源电压为6V不变，问： (1)图中的重量表应该用什么电表改装?

(2)当开关S闭合，不称量物体的时候，电路中的电流是多少? (3)当称量物体重量达到最大值时，电路中的电流是多少? 课堂评价

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1．小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）．可以测量人体重的电路是

R1 R V R1 R R1 R R A V R1 V S S S S A B C D

2.如图所示，是红星中学九年级物理课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V，电路保护电阻R1=20Ω，均匀电阻丝的阻值为R2=3Ω，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在0点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。 （l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？ （2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？ （3）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成风力表？ 1.如图是大型电子地磅秤的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻 ，电流表的示数 ．这样把电流对应的物重刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重力．（变大/变小/不变） 2．（2010 恩施）为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如右图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6 A， < …… 此处隐藏：1521字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……