五年级上册班队教案(4)

人的素质，促进和谐社会。 班会流程： 1.以学生为主，积极演唱爱国的歌曲,从歌曲中的每一句歌词,感受我国的文化,体会爱国情操!学生们演唱《歌唱二小放牛郎》.《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲。 2. 导入：同学们，今年是祖国xx岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。现在大家请观看建国60周年阅兵盛典。 3. 知识竞赛：教师：同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史.国庆的知识又有多少的了解呢?我们班以比赛的形式来庆祝祖国的生日，同学们一定非常期待吧。 4.下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。竞赛题目可以分为必答题和抢答题。 5进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。 教师：从比赛的结果看来，同学们对国庆知识还是有一定的了解的。大家对庆祝国庆的热情是非常高涨的。那么，老师想问问同学，“国庆”的来历? “国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载.我国封建时代.国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基.诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位.诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。 1949年10月1日 ，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和 11

国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。 那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10 月2 日 ，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10 月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。 从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。 教师：国庆是祖国的盛大华诞，又是我们每一个人的重大盛事，同学们有没有想到我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢? 学生发言：从自身做起，…… 教师总结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设添砖加瓦。 12

重阳节尊老敬老 活动目的： 1.让学生了解重阳节的来历和习俗。 2.懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。 活动过程： 一、主题导入 同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节.八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？ （重阳节） 二、介绍重阳节的由来和习俗 农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花.遍插茱萸.吃重阳糕.饮菊花酒等活动。 三、颂九九重阳诗 1.听音频《九月九日忆山东兄弟》。 2.全班同学集体朗诵。 这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事 现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈.关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？ 五、总结 尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

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遵守学行为规范，文明学生从我起

活动目的：

1.学习《中小学生守则》，和《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

2.提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。 3.让同学们通过此次主题班会，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在行为方面，做讲文明守规范.严于律己的好学生。 活动准备：

1.布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。 2.“行为规范小标兵”达标章5个。

3.把学习小组编成若干小组，并确定具体编号。

4.准备一则相声；准备创作一首有关常规学习的诗歌；准备一首歌曲；准备一个故事；准备一些关于常规的问答题；挑选好演员.主持人，设计好开场白.过渡词等。

活动内容： 相声.快板.故事.诗朗诵.知识竟答等。 活动地点： 教室(阶梯教室) 活动过程： （一）、揭示主题： 班主任讲话：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“学行为规范，做文明学生”的主题班会活动，下面请主持人王冬琦.王靖涵上台为我们主持活动。 （二）.展开主题

主持人甲乙：老师们，同学们，大家好！

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主持人甲：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 主持人乙：孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德.智.体.美.劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。但是，我们中的部分同学却因此成了小公主.小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人经常违反《中学生日常行为规范》，为改变这种情况，现在，我宣布六年级一班“《学行为规范，做文明学生》”主题班队活动正式开始。

甲：“礼”和规范殊途同归，曲阜是礼仪之邦，自古都在讲礼。所以现在讲行为规范就是在继承传统。

乙：“仁.义.礼.智.信”是中国的传统美德，强调“礼”的重要性。其中《礼记》是作为六艺被后人学习的。

甲：孔子说“克己复礼为仁”，认为，每个人都应当克制自己不正当的欲望.冲动的情绪和不正当的言行。要做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

乙：《弟子规》是古代学童们的生活规范，是依照教育家孔子的教诲编成的。虽然它离我们有一定的时间，但其中有很多的规范内容值得我们现代人，尤其是90后的现在的小学生去学习和实践。 甲：取其精华而为 …… 此处隐藏：1722字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……