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城市道路交通管理评价指标体系(2012年版)和《城市道路交通管理(5)

来源:网络收集 时间:2026-07-17
导读: 组织和管理。 主要评价内容: (1)在校园门前及周边道路至少施划1处人行横道线,至少设置2块人行横道标志,交通流量较大的路段设置交通信号灯; (2)在校园门前两侧50-200米内道路上设置2块限速标志,“注意儿童

组织和管理。

主要评价内容:

(1)在校园门前及周边道路至少施划1处人行横道线,至少设置2块人行横道标志,交通流量较大的路段设置交通信号灯;

(2)在校园门前两侧50-200米内道路上设置2块限速标志,“注意儿童”或“注意行人”的警告及辅助标志2块;

(3)校园门前两侧各100米范围道路,有停车条件的施划临时停车位(上、下学时段),无停车条件的则应设立禁停标志;

(4)学生上、下学时间,对校园门口接送车辆进行规范管理和科学组织,设置相关提示标志;

(5)公安交通管理部门建立女子交警队或者执勤警组,落实学生儿童上下学期间的护学职责;

(6)定期对辖区内学校、幼儿园周边道路开展交通安全隐患排查整治,并建立工作台账。

单位:无

表33 校园周边交通安全设施分级表 评价标准等级 P33 指数 一 满足六项 [90,100] 二 满足五项 [80,90) 三 满足四项 [70,80) 四 满足三项 [60,70) 五 少于三项 [0,60) 5、 校车安全管理体系

符号:P34

定义:针对校车安全问题,建立完善的校车安全管理制度,制定落实校车安全保障措施。

主要评价内容:

(1)政府制定、调整学校设置规划,保障学生就近入学入园或者在寄宿制学校入学;

(2)不能保障学生就近入学的地方,政府制定实施了提供校车服务的具体办法,建立健全校车安全管理制度,政府各部门校车安全管理职责明确;

(3)建立了校车管理台账,定期开展校车安全隐患排查; (4)建立和落实校车通行保障制度;

(5)上路行驶的校车和校车驾驶人按照相关法规规定取得许可或者批准;

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(6)不发生校车超速、超员、酒后驾驶、无牌无证等违法行为以及驾驶非法改装、拼装或者达到报废标准的校车的情况;

(7)不发生低速货车、三轮汽车及其他非法营运车辆违法用于接送学生儿童的情况。

单位:无

表34 校车安全管理体系分级表 评价标准等级 P34 指数 一 满足七项 [90,100] 二 满足六项 [80,90) 三 满足五项 [70,80) 四 满足四项 [60,70) 五 少于四项 [0,60)

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城市道路交通管理评价指标体系说明

(2012年版)

本说明是为进一步深化城市畅通工程对《城市道路交通管理评价指标体系》中各评价指标的作用和评价方法的解释,以加深对各指标的理解,掌握各指标的计算与评价方法,用以指导城市道路交通管理评价工作。

该体系中,按考核要求把34个指标分成核查指标和调查指标两大类,核查指标是指以自评数据为基础,对某些数据进行抽查核实的指标;调查指标是指以实地调查、测算所得数据为准的指标。

一、评价范围说明

(一)城市分类

A类城市:特大型城市。市区人口在500万以上,建成区面积在320平方公里以上,市区GDP在2000亿元以上;或人口在200万以上,建成区面积在500平方公里以上,市区GDP在3000亿元以上。

B类城市:大型城市。市区人口在200万以上,建成区面积在120平方公里以上,市区GDP在1000亿元以上。除拉萨外的36个省会及副省级城市类型不低于B类。

C类城市:中型城市。(1)地级市的市区人口在100万以上,市区GDP在100亿元以上;或市区人口在100万以下,但市区GDP在300亿元以上。(2)拉萨市划为C类城市。(3)县级市全市GDP在300亿元以上划为C类城市,所有县级市的类型划分不高于C类。

D类城市:其余城市。

(二)统计范围

建成区:城市行政区内实际已成片开发建设、市政公用设施和公共设施基本具备

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的区域。对核心城市,它包括集中连片的部分以及分散的若干个已经成片建设起来,市政公用设施和公共设施基本具备的地区;对一城多镇来说,它包括由几个连片开发建设起来的,市政公用设施和公共设施基本具备的地区组成。因此,建成区范围,一般是指建成区外轮廓线所能包括的地区,也就是这个城市实际建设用地所达到的范围。

市区:指城市行政区域内的全部土地面积(包括水域面积)。地级以上城市行政区不包括市辖县(市)。按国务院批准的行政区划面积为准。

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