清华出版社小学信息技术四年级下册教案(2)

教 学 过 程 导入新课： 本课，我们继续制作演示文稿“风筝艺术”，在学习过程中，注意演示文稿中插入图片及调整图片的叠放次序。 1. 打开演示文稿：打开已有的“风筝艺术”演示文稿。 2. 插入图片： 执行“插入”——“图片”——“来自文件”命令，弹出的“插入图片”对话框中选择我们要插入的图片，单击“确定”即可。 3. 调整图片大小和位置 选择图片，图片四周出现8个尺寸控制点和一个绿色旋转控制点，拖动四个角上的任意个尺寸控制点，可以缩放图片。 4. 调整图片的叠放次序 5. 调整图片的亮度和对比度 6. 课堂练习 7. 课堂总结 布置作业： 板书设计： 课后反思： 在幻灯片上插入素材库中的图片。 “插入”——“图片”——“来自文件”命令 授课

第 周 第 节

课题： 教 学 目 标 教学重点： 第四课 插入“艺术字”和“文本框” 知识目标： 技能目标： 情感目标： 教学难点： 课时安排： 一课时 教学方法： 讲演辅结合 教学准备： 教 学 过 程 新课导入： 本节课我们继续学习演示文稿中插入漂亮的的文本框和艺术字。 1.插入新幻灯片 执行“插入”——“新幻灯片”命令，在演示文稿中插入一张空白的幻灯片。 2.幻灯片中插入艺术字 在“幻灯片版式”任务窗格中，选择内容空白版式，单击“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，弹出的“艺术字”窗口中双击一种艺术字的式样将其选定，弹出的“编辑”艺术字文字对话框中，设置字体，单击“确定”既可以把漂亮的艺术字插入到幻灯片中。 3.插入文本框 单击“绘图”工具栏中的“文本框”按钮，然后鼠标指针移到幻灯片中，拖动鼠标画出一个适当大小的框。 4修饰文本框内的文字 选定文本框内的所有文字，在“格式”工具栏中，对字体，字号，颜色进行修改。 布置作业： 板书设计： 课后反思：

授课

第 周 第 节

课题： 教 学 目 标 第五课 设置幻灯片背景 知识目标：使学生掌握设置幻灯片背景的方法；学会设置填充效果背景；学会操作应用设计模版 技能目标：：让学生学会设计幻灯片背景，自主完成操作，理解创作目的，在教学中，提倡实践与思考相结合，提高学生的信息处理与表达能力；培养学生主动参与学习，与人合作学习的习惯。 情感目标：让学生感受power point的丰富功能，提高操作技能，为自主设计幻灯片打下基础 教学重点： 掌握设置幻灯片背景的方法。 教学难点： 学会正确选择幻灯片背景颜色、背景图案。 课时安排： 一课时 教学方法： 讲授法；演示法；自主合作探究法 教学准备： 为学生提供一些相关的图片素材