人教初中语文七上2济南的冬天老舍[]优质课教案[市一等奖](2)

与热带先比——温晴 2、用对比有什么作用?

突出济南冬天特点:温晴。 对比的结论是: 真得算个宝地

3、抒发了作者怎样的情感?抒情方式是怎样的? 赞美济南是个宝地。 直抒胸臆

活动8【讲授】小结

经过一番比较,令人信服地得出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。

活动9【测试】当堂训练 1.给下列词语注音

贮()蓄 水藻( ) 澄( )清 2.解释下列词语

响晴 镶 单单 空灵 3填空:济南冬天总的特点是() 本文的作者是()原名是()

本文采用(——)(——)(——)的结构。

4济南的冬天是没有风声的。这句话中的“声”字能不能去掉?并说说理由。

活动10【作业】课后作业

?1.作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?他是通过哪些景物呈现这一特点的?尝试用自己的语言,向你的同学描述这样的景物。 ?2.预习课文第二部分。

?3.仔细观察家乡的秋天,寻找独具秋天特点的景物,用对比的写法,来写一处家乡秋天的美景。字数不少150字。