2013中考数学分类汇总专项训练 - 探究、动态类题目(6)
25.(2013年佛山市)我们知道,矩形是特殊的平行四边形,所以矩形除了具备平行四边形的一切性质还有其特殊的性质;同样,
黄金矩形是特殊的矩形,因此黄金矩形有与一般矩形不一样的知识. 已知平行四边形ABCD,∠A=60°,AB=2a,AD=a. (1) 把所给的平行四边形ABCD用两种方式分割并作说明 (见题答卡表格里的示例);
要求:用直线段分割,分割成的图形是学习过的特殊图形且不超出四个. (2) 图中关于边、角和对角线会有若干关系或问题.现在请计算两条对角线的长度.
要求:计算对角线BD长的过程中要有必要的论证;直接写出对角线AC的长. 解:在表格中作答
分割图形 示例 分割或图形说明 D CA 第25题图
B D C 示例①分割成两个菱形。 ②两个菱形的边长都为a,锐角都为60°。 A 第25题图 D B C A 第25题图 D B C A 第25题图 B 24.(本小题满分14分)
(2013年广州市)已知AB是⊙O的直径,AB=4,点C在线段AB的延长线上运动,点D在⊙O上运动(不与点B重合),连接CD,且CD=OA. (1)当OC=22时(如图12),求证:CD是⊙O的切线;
(2)当OC>22时,CD所在直线于⊙O相交,设另一交点为E,连接AE.
①当D为CE中点时,求△ACE的周长;
②连接OD,是否存在四边形AODE为梯形?若存在,请说明梯形个数并求此时AE·ED的值;若不存在,请说明理由。
16. (2013 深圳)如下图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;????按这样的规律下去,第6幅图中有___________个正方形。
23.(2013 深圳)如图7-1,直线AB过点A(,0),B(0,),且>0,>0)。
(1)为何值时,△OAB面积最大?最大值是多少? (2)如图7-2,在(1)的条件下,函数若
,求的值。
(其中
的图像与直线AB相交于C、D两点,
(3)在(2)的条件下,将△OCD以每秒1个单位的速度沿轴的正方向平移,如图7-3,设它与△OAB的重叠部分面积为S,请求出S与运动时间(秒)的函数关系式(0<<10)。
25.(2013广东省)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,
∠FDE=90°,DF=4,DE=
.将这副直角三角板按如题25图(1)所示位置摆放,点B与点F
重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动.
(1)如题25图(2),当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M, 则∠EMC=______度; (2)如题25图(3),在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;
(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=,两块三角板重叠部分面积为,求与的函数解析式,并求出对应的取值范围.
16、(2013 湛江)如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴 上.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,?,,顶点依次用
A1、A2、A3、A4、?表示,其中A1A2与x轴、底边A1A2与A4A5、 A4A5与A7A8、?均相距一个单位,则顶点A3的坐标是, A92的坐标是.
24、(2013 湛江)阅读下面的材料,先完成阅读填空,再将要求答题:
13,则sin230??cos230??;① sin30??,cos30??22sin45??22,则sin245??cos245??;② ,cos45??2222,则sin260??cos260??.③ ,cos60??22sin60????
观察上述等式,猜想:对任意锐角A,都有sin2A?cos2A? 1 .④ (1)如图,在锐角三角形ABC中,利用三角函数的定义及勾股定理 对?A证明你的猜想; (2)已知:?A为锐角?cosA?0?且sinA?3,求cosA. 510.(4分)(2013?珠海)如图,正方形ABCD的边长为1,顺次连接正方形ABCD四边的中点得到第一个正方形A1B1C1D1,由顺次连接正方形A1B1C1D1四边的中点得到第二个正方形A2B2C2D2…,以此类推,则第六个正方形A6B6C6D6周长是 _________ .
26.(10分)(2013?宁夏)在?ABCD中,P是AB边上的任意一点,过P点作PE⊥AB,交AD于E,连结CE,CP.已知∠A=60°;
(1)若BC=8,AB=6,当AP的长为多少时,△CPE的面积最大,并求出面积的最大值. (2)试探究当△CPE≌△CPB时,?ABCD的两边AB与BC应满足什么关系?
9.(3分)(2013?贵阳)如图,在直径为AB的半圆O上有一动点P从A点出发,按顺时针方向绕半圆匀速运动到B点,然后再以相同的速度沿着直径回到A点停止,线段OP的长度d与运动时间t之间的函数关系用图象描述大致是( )
A. B. C. D. 22224.(12分)(2013?贵阳)在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a+b=c
222222
时,△ABC是直角三角形;当a+b≠c时,利用代数式a+b和c的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).
(1)当△ABC三边分别为6、8、9时,△ABC为 锐角 三角形;当△ABC三边分别为6、8、11时,△ABC为 钝角 三角形.
222222
(2)猜想,当a+b > c时,△ABC为锐角三角形;当a+b < c时,△ABC为钝角三角形.
(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.
25.(12分)(2013?贵阳)如图,在平面直角坐标系中,有一条直线l:与x
轴、y轴分别交于点M、N,一个高为3的等边三角形ABC,边BC在x轴上,将此三角形沿着x轴的正方向平移. (1)在平移过程中,得到△A1B1C1,此时顶点A1恰落在直线l上,写出A1点的坐标 (,3) ;
(2)继续向右平移,得到△A2B2C2,此时它的外心P恰好落在直线l上,求P点的坐标; (3)在直线l上是否存在这样的点,与(2)中的A2、B2、C2任意两点能同时构成三个等腰三角形?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.
24.(10分)(2013?六盘水)(1)观察发现 如图(1):若点A、B在直线m同侧,在直线m上找一点P,使AP+BP的值最小,做法如下:
作点B关于直线m的对称点B′,连接AB′,与直线m的交点就是所求的点P,线段AB′的长度即为AP+BP的最小值.
如图(2):在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小,做法如下:
作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为 . (2)实践运用
如图(3):已知⊙O的直径CD为2,
的度数为60°,点B是
的中点,在直径CD上
.
作出点P,使BP+AP的值最小,则BP+AP的值最小,则BP+AP的最小值为
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