浙教版七上数学易错题学生生版
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第一章 从自然数到有理数
1.2有理数 类型一:正数和负数
1.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量( ) A.足球比赛胜5场与负5场 B.向东走3千米,再向南走3千米
C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食 D.下降的反义词是上升 【发现易错点】
【反思及感悟】
变式:
2.下列具有相反意义的量是( ) A.前进与后退 B.胜3局与负2局 C.气温升高3℃与气温为﹣3℃ D.盈利3万元与支出2万元 【发现易错点】
【反思及感悟】
类型二:有理数
1.下列说法错误的是( ) A.负整数和负分数统称负有理数 B.正整数,0,负整数统称为整数 C.正有理数与负有理数组成全体有理数 D.3.14是小数,也是分数 【发现易错点】
【反思及感悟】
变式: 2.下列四种说法:①0是整数;②0是自然数;③0是偶数;④0是非负数.其中正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列说法正确的是( ) A.零是最小的整数 B.有理数中存在最大的数
C.整数包括正整数和负整数 D.0是最小的非负数 4.把下面的有理数填在相应的大括号里:(★友情提示:将各数用逗号分开)15,﹣30,0.15,﹣128,
,+20,﹣2.6
,0,
正数集合﹛ ____ _____ …﹜
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负数集合﹛ _____ ____ …﹜ 整数集合﹛ _____ ____ …﹜ 分数集合﹛ _____ ____ …﹜ 【发现易错点】
【反思及感悟】
【发现易错点】 【反思及感悟】 【发现易错点】 【反思及感悟】 1.3数轴 类型一:数轴 选择题 1.(2009?绍兴)将一刻度尺如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“15cm”分别对应数轴上的﹣3.6和x,则( )
A.9<x<10 B.10<x<11 C.11<x<12 D.12<x<13 2.在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是2的点表示的数是( ) A.1 B.3 C.±2 D.1或﹣3
3.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长为2004厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是( ) A.2002或2003 B.2003或2004
C.2004或2005 D.2005或2006 4.数轴上的点A表示的数是+2,那么与点A相距5个单位长度的点表示的数是( ) A.5 B.±5 C.7 D.7或﹣3
5.如图,数轴上的点A,B分别表示数﹣2和1,点C是线段AB的中点,则点C表示的数是( )
A.﹣0.5 B.﹣1.5 C.0 D.0.5
6.点M在数轴上距原点4个单位长度,若将M向右移动2个单新课标第一网系列资料 www.xkb1.com www.xkb1.com 新课标第一网不用注册,免费下载!
位长度至N点,点N表示的数是( ) A.6 B.﹣2 C.﹣6 D.6或﹣2
7.如图,A、B、C、D、E为某未标出原点的数轴上的五个点,且AB=BC=CD=DE,则点D所表示的数是( ) A.10 B.9 C.6 D.0 填空题
8.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是 _________ . 解答题
9.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面. (1)若折叠后,数1表示的点与数﹣1表示的点重合,则此时数﹣2表示的点与数 _________ 表示的点重合; (2)若折叠后,数3表示的点与数﹣1表示的点重合,则此时数5表示的点与数 _________ 表示的点重合;若这样折叠后,数轴上有A、B两点也重合,且A、B两点之间的距离为9(A在B的左侧),则A点表示的数为 ,B点表示的数为 .
10.如图,数轴上A、B两点,表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C,点C所表示的实数是 _________ .
11.把﹣1.5,,3,﹣,﹣π,表示在数轴上,并把它们用“<”连接起来,得到: _________ . 12.如图,数轴上的点A、O、B、C、D分别表示﹣3,0,2.5,5,﹣6,回答下列问题.
(1) O、B两点间的距离是 _________ . (2)A、D两点间的距离是 _________ . (3)C、B两点间的距离是 _________ .
(4)请观察思考,若点A表示数m,且m<0,点B表示数n,且n>0,那么用含m,n的代数式表示A、B两点间的距离是 ___.
1.4绝对值 类型一:数轴
1.若|a|=3,则a的值是 _________ .
2.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为( )
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A.﹣8
B.2
C.8或﹣2
D.﹣8或2
3.若
=﹣1,则a为( )
A.a>0 B.a<0 C.0<a<1 D.﹣1<a<0 【发现易错点】
【反思及感悟】
变式:
4.﹣|﹣2|的绝对值是 _________ .
5.已知a是有理数,且|a|=﹣a,则有理数a在数轴上的对应点在( ) A.原点的左边 B.原点的右边
C.原点或原点的左边 D.原点或原点的右边 6.若ab>0,则
+
+
的值为( ) C.±1或±3
D.3或﹣1
A.3 B.﹣1 【发现易错点】
【反思及感悟】
1.5有理数的大小比较 类型一:有理数的大小比较 1、如图,正确的判断是( ) A.a<-2 B.a>-1 C.a>b D.b>2
2、比较1,-2.5,-4的相反数的大小,并按从小到大的顺序用“<”边接起来,为_______ 【发现易错点】
【反思及感悟】
第二章 有理数的运算
2.1有理数的加法 类型一:有理数的加法
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1.已知a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,那么a+b+|c|等于( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 【发现易错点】 【发现易错点】 【反思及感悟】 类型二:有理数的加法与绝对值 1.已知|a|=3,|b|=5,且ab<0,那么a+b的值等于( ) A.8 B.﹣2 C.8或﹣8 D.2或﹣2 变式: 【反思及感悟】 2.已知a,b,c的位置如图,化简:|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|= _________ . 【发现易错点】 【反思及感悟】 【发现易错点】 【反思及感悟】 2.2有理数的减法 类型一:正数和负数,有理数的加法与减法 选择题 1.某汽车厂上半年一月份生产汽车200辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,上半年各月与一月份的生产量比较如下表(增加为正,减少为负).则上半年每月的平均产量为( ) 月份 二 三 ﹣9 四 ﹣13 五 +8 六 ﹣11 增减(辆) ﹣5 A.205辆 B.204辆 C.195辆 D.194辆 2.某商店出售三种不同品牌的大米,米袋上分别标有质量如下表: 现从中任意拿出两袋不同品牌的大米,这两袋大米的质量最多相差( ) 大米种类 A品牌大米 B品牌大米 C品牌大米 质量标示 (10±0.1 …… 此处隐藏:1572字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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