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PTT之三 - 课程设计与开发能力训练讲义考题(5)

来源:网络收集 时间:2026-09-02
导读: 战略,我们更多的是鸟瞰,你要像鹰一样,看到整个树林,看到远方的道路; 一个是重释,一个是鸟瞰,这就是战略和执行的不同。 第八讲 头脑风暴及新知元素和哲学元素的融合 一、头脑风暴:狮子队长与山羊队长(教学

战略,我们更多的是鸟瞰,你要像鹰一样,看到整个树林,看到远方的道路; 一个是重释,一个是鸟瞰,这就是战略和执行的不同。

第八讲 头脑风暴及新知元素和哲学元素的融合

一、头脑风暴:狮子队长与山羊队长(教学片)

1、狮子队长与山羊队长故事梗概

有个教学片《狮子队长与山羊队长》,哈佛的经典理论是:一个狮子带领的山羊团队可以打败一个山羊带领的狮子团队,真的是这样吗?

2、精彩发言及评论选编:草根队 学员:

大家好,刚才看了这个精彩的视频,我们通过山羊队的胜利,得到了很多的启示。

大家可能经常听到企业有这样的一些说法,比如说要做世界五百强,如果世界五百强不行,那做中国五百强,我们要追求速度,我们要做强做大;也有这样的一种说法,比如说市场占有率,我们会有这样的表述,中国有多少人口,如果每三个人买了我们的产品,我们的市场占有率将会有多大;我想山羊队的胜利关键的在于他站高了一层,看远了一步,眼光和方向决定了胜败。其中可能还包括一层含义:身体停一下,让灵魂跟上。关于企业发展的方向,像德清源鸡蛋,像美国西南航空公司,他们更多的是关注一些细分市场,然后从中找到自己的发展机会,而不是一味的追求速度,追求做强做大。我想再重述一遍,战略的本质是什么,就是眼光和方向。好,谢谢。 讲师:

好,掌声鼓励,从这一段演练中,我们看到了对战略的概括,战略就是眼光和方向,眼光和方向决定了成败。我认为更精彩的是他们的创新:身体停一下,让灵魂跟上;行动停一下,让思想跟上;这是一个非常好的哲理。掌声鼓励,加上一颗星。

3、精彩发言及评论选编:索爱队 学员:

大家下午好,从教学短片中我们充分体会到人要各尽其才,物尽其用。为什么山羊队会成功呢?因为他们的目标非常明确。山羊队有一个望远镜,通过望远镜,他们可以知道目标到底在什么地方,然后准确的达到目的地。我们的最终结论就是:要想成功,必须做到物尽其才,人尽其用,谢谢。 讲师:

好,掌声鼓励一下,只要我们能够人尽其才,物尽其用,最后一定能成功。

4、精彩发言及评论选编:精英队 学员:

首先我们承认这个题目是我们的弱项,我们确实不是很善于提炼。 讲师:

这叫什么式开头,自杀式的开头。 学员:

我不知道大家注意没有里面有一句话,山羊拿什么拯救它的团队,大家考虑过这个问题吗,因为一开始好像包括老师,包括教学片,都设定了一个前提,连哈佛都断言了,山羊领导的狮子队一定会输。我觉得山羊是一个领导者,一个真正睿智的领导者,曾经有人说过:Great minds think alike, 意思是皆凡伟大的头脑,思路都是相通的;山羊其实是用它的睿智,用领导者的高瞻远瞩,挑战了权威,什么是权威?其实没有权威,权威就是用了正确的思想,做了正确的事情,然后成功了。山羊挑战了这个权威,山羊是真正的权威。好,谢谢,我跟大家分享这些。 讲师:

好,我们看到,这个团队也用了很好的教学方法,除了自杀式的开头,然后阐释了什么叫权威,非常好。

5、精彩发言及评论选编:卓越队 学员:

大家好,我们团队就典型的山羊团队,我是经验不足的山羊,我们想通过三点来分析一下,首先是战略, 其次是管理,最后是培训。从战略上来讲,团队的竞争实际上就是领导人的竞争,领导人的竞争体现在眼光上,而不仅仅是管理。关于眼光,站高一层,看远一步,这就是望远镜的作用。虽然山羊的能力并不强,但他管理上用到了尽人之智。关于培训,片子中可能潜藏的寓意是:狮子队通过培训可以培养出战略的眼光, 管理的能力;山羊队通过培训会更有实力,而且在不同的环境下,都具有赢的能力。谢谢大家。 讲师:

好,非常好,这个团队有一个独特的视角,而且用自己现身说法,把自己比作山羊队长,把队友比作狮子队长,而且提出一个更前瞻性的问题,培训的力量。

二、案例:课件结构、新知元素和哲学元素的巧妙融合

1、1773年到1782年,中国与西方分别在干什么 余秋雨曾讲过一段非常精彩的故事: {案例}…

1773年到1782年这十年间,中国历史上发生了一件大事;康熙皇帝派纪晓岚带领着全中国顶尖的文人学者,编撰了四库全书,这是一个很伟大的工程,历时十年。穷全国之智慧,干了一件大事,被后人所称道。 同样在这十年间,西方国家也发生了两件大事;

第一个就是亚当斯密写出了《国富论》,奠定了资本主义的理论基础和思想基础;第二个就是瓦特发明了蒸汽机,奠定了资本主义的物质基础和技术基础;从此中国开始走向衰落,走向落后,开始挨打,而世界列强开始蒸蒸日上; 对比结构加上新知元素和哲理提炼,就显得很生动,很深刻。

2、中国人讲“超女”,西方人讲“超人”

当前中国的电视上充斥着什么,历史的东西,这是对的,我们要回顾历史,要了解历史,但是中国的电影里面反映未来的东西太少了;

而西方电影除了历史的东西,更多的是反映了未来,比方说星球大战,蜘蛛侠,这些大片都表现了对未来的关注,未来世界会是怎么样,在未来的世界,人类将是一个什么样的角色,我们怎样拯救人类等等。

我们超女之所以受欢迎,是因为迎合了一种思潮,那就是不需要经过艰苦的劳动,不需要经过长期的积蓄,只需借助一个平台,就会一夜成名。

西方人不讲超女,讲超人,超人肩负着拯救人类,拯救世界的使命。 在这两种思潮的影响下,下一代孰若孰强呢,这就是差距。

◇自检4-1◇

试述课程中哲理元素的三种设计方法?

见参考答案4-1

第九讲 课堂上情感元素的灵活运用及案例

一、情感元素应用一:真情诉求法

真情诉求法就是通过人际关系的情感去感染人们,进而引起情感的共鸣。人际关系的情感,最常见的包括亲情,友情,爱情。

引起情感的共鸣之后,知识的渗透就变得很容易了。

? 真情诉求法案例

{案例}…

送花当在即时,而不是事后的祭奠

一个绅士到花店里去买花,因为母亲节到了,现在工作非常紧,而妈妈在200公里之外。他的妈妈非常喜欢黄色的康乃馨。于是他就到花店,选了一束美丽的康乃馨,并办理了送花服务,交了钱,走了出来,他感觉到总算在母亲节的时候,表达了自己的心意了。

当他走到门口的时候,发现了一个小女孩坐在那里哭,他就问她,甜心,你为什么哭啊?她说我想给我妈妈买花,可是我没有钱,哎哟!难得这小女孩这么有孝心啊,他说,那这样吧,你来,叔叔这里有钱,我来给你买,你看你妈妈喜欢什么样的花,你去挑,小女孩高兴了,起来挑了一大束花,然后这位先生付了钱,付了钱就出来了。

出来后,小女孩看了看天色,说哎呀,我恐怕赶不到我妈妈那里了,天色太晚了,他说那你妈妈住在哪里呀,我妈妈住的很远,我想给我妈妈送去,那行吧,正好叔叔这里有汽车,我送你去,然后就按着小女孩指的路,一直开,最后开到了郊外,开到了山上,他看到了一片墓地,原来她妈妈已经长眠在地下了。

这个小女孩抱着一束花,到了她妈妈的墓前,非常高兴说:妈妈,今天终于有个好心的叔叔帮我买了一束你最喜欢的花,今天我来献给你。此情此景,深深地刺痛了绅士的心,他立刻返回到花店,取消了送 …… 此处隐藏:2747字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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