关于参评省综合实践成果、校本课程成果奖的通知（排版）

驻马店市基础教学研究室发文签

发文字号：基教研〔2015〕31 号

题目： 关于参评河南省中小学综合实践活动课程和校本

课程建设优秀成果评选工作的通知 科室意见： 办公室审核意见： 年 月 日 年 月 日 分管主任意见： 签发人：

年 月 日

主任意见：

签发人：

年 月 日

驻马店市基础教研室办公室 年 月 日印发（共 份）

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基教研〔2015〕31号

关于参评河南省中小学综合实践活动课程和校本课程建设

优秀成果评选工作的通知

各县区基础教研室，市直各中小学校：

根据河南省教育厅《关于开展中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选工作的通知》（教基研〔2015〕408号）的通知精神，在我市市级评选的基础上，参评单位和个人，请按照省教育厅通知的要求，于2015年9月25日前将参加省优秀成果评选的材料报送驻马店市基础教研室办公室。

具体要求如下：

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一、参评条件：愿意参加省优秀成果评选并获2015年市级一等奖者。

二、评选类别：

综合实践活动课程建设优秀成果评选项目按小学、初中、高中三个学段，分4个类别进行评选，有研究性学习类成果、社区服务与社会实践类成果、技术教育类成果、社团活动类成果。校本课程建设优秀成果评选项目按小学、初中、高中三个学段，分两个成果类别进行评选，有校本课程教材成果、校本课程教学成果（我市2015年没有评选市级校本课程教学成果奖）。

三、成果持有人人数

综合实践活动课程每项成果指导教师限报1人。校本课程建设优秀成果中以个人名义申报的校本课程教材成果，申报参评人数限3人（含3人）以下，校本课程教学成果，每项成果申报参评人数限1人。

四、报送材料数量及放置要求：

1、综合实践活动课程建设优秀成果申报材料，电子稿1份、纸质稿3套、成果申请表纸质稿3份，材料放置在一个档案袋（盒）内。

2、校本课程教材成果参评材料，每项成果的电子稿1份、纸质稿10份和成果申请表1份，放置在一个档案袋（盒）内。校本课程教学成果参评材料，每项成果的课题实录光

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盘1份、教学设计纸质稿10份和成果申请表1份。

3、成果申报表不能装订进其它纸质材料中去。电子稿打包或刻盘后要做好标签。每县区报送的材料要先分类别后分学段打捆。

4、每项成果的申报材料要放置在一个结实的档案袋（盒）内，并在档案袋（盒）上标注：成果名称及科目类别，参评人的姓名、单位和手机号码。

五、申报表、汇总表按省教育厅文件中所附的格式填报。汇总表电子稿发送信箱：zmdjcjyw@163.com.

请各县区、市直中小学校尽快通知愿意申报省级成果的持有人，准备材料并上报市基础教研室办公室，过期不予受理。本项参评成果不收费用。

附件：河南省教育厅关于开展中小学综合实践活动课程和

校本课程建设优秀成果评选工作的通知

驻马店市基础教学教研室

2015年9月10日

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附件：

河南省教育厅

关于开展中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选工作的通知

教基研〔2015〕408号

（2015-06-05 来源：教育厅办公室）

各省辖市、各省直管县（市）教育局:

为进一步深化基础教育课程改革，总结推广课程建设的典型经验，促进中小学国家、地方和校本课程建设的协调、整体发展，构建符合素质教育要求的中小学课程体系，我厅决定从2015年起在全省开展中小学综合实践活动课程和校本课程建设优秀成果评选工作。现将有关事项通知如下： 一、评选项目与数量

（一）评选项目。评选项目分为综合实践活动课程建设优秀成果评选和校本课程建设优秀成果评选，每个项目包括若干成果类别（详见附件1、附件2）。

（二）评选数量。各地要严格按照《中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选及推荐指标分配表》（附表1-3）和《中小学校本课程建设优秀成果评选及推荐指标分配表》（附表2-4）规定的数量组织市级评选，按照一等奖15％、二等奖40％、三等奖45％设定奖次比例，并按照成果质量高低限额排序推荐省级评选。 二、评选组织与程序

（一）省辖市、省直管县（市）根据《河南省中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选工作方案》（附件1）和《河南省中小学校本课程建设优秀成果评选工作方案》（附件2）制定本地评选方案和评审标准，明确工作要求，严格评选程序，组织实施市级评选、表彰工作。

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