浙江 扫盲读本(语文教案) 主题一识字

浙江扫盲读本(教案) 第一单元 生活中的读与写 （共17课时）

主题一 识字 （共6课时）

第1课时 1 人物称呼 教学目标

1、能准确说出自己身体相应的部位。 2、能说出一些常见的职业。 3、了解家庭成员之间的称谓。

4、会写“人、头、手、脚”等10个词语。 教学重点

了解家庭成员之间的称谓。 教学难点

会写“人、头、手、脚”等10个词语。 教学过程 一、认识人体部位

1、游戏：“我说你指”，老师念出身体名称，学员边听边指出自己身体相应的部位。

2、出示人体器官图： 介绍人体器官。 二、常见职业

1、出示各个职业图片，学员猜一猜他们的职业。

2、学习职业称呼。

3、师：除了这些职业，你还知道哪些？ 4、说说自己或自己的家人从事的职业。 三、家庭成员称谓

1、学习“祖辈亲属”称谓。 2、学习“父辈亲属”称谓。 3、学习“同辈亲属”称谓。 4、学习“儿辈亲属”称谓。 5、学习“孙辈亲属”称谓。 四、写字指导

1、学习“人、头、手、脚”表示身体部位的字。 2、学习“工人、农民、学生、老师”四个表示职业的字。 3、学习“叔叔、姨妈”两个表示家庭成员称谓的词。 五、小结。

第2课时 2城市和地名 教学目标

1、知道中国的全称和首都，认识我国的国旗、国徽和党旗。2、了解我国的省级行政区名称。 3、了解我省的市级行政区名称。 4、会写“中国、首都”等12个词语。

教学重点

了解我国的省级行政区名称和我省的市级行政区名称。 教学难点

会写“中国、首都”等12个词语。 教学过程 一、认识“中国”

1、出示世界地图，指出我国所处位置。 2、找出首都的位置，学习“北京”。

3、出示我国的国旗、国徽和党旗图片，认识国旗、国徽和党旗。 二、中国的省级行政区 1、出示中国地图。

2、认识我国34个省级行政区：

（1）23个省：河北省、山西省、吉林省、辽宁省、黑龙江省、陕西省、甘肃省、青海省、山东省、福建省、浙江省、台湾省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、江苏省、安徽省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省。

（2）4个直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆市。 （3）5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。

（4）2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。 三、浙江省的市级行政区 1、出示浙江地图。

2、认识浙江11个设区市：

杭州市、宁波市、温州市、嘉兴市、湖州市、绍兴市、金华市、衢州市、舟山市、台州市、 丽水市。

四、写字指导

1、学习“中国、首都、北京、浙江、杭州、湖州、台州、温州、嘉兴、绍兴、舟山、宁波”几个词的写法。

2、指导书写自己家的正确地址。 五、小结。

第3课时 3 植物与动物 教学目标

1、了解常见林木、常见农作物、常见鲜花的名称。

2、会写“柳树、小麦、荷花、玉米、蚊子、飞蛾、蚂蚁、麻雀”几种常见的植物和动物。

教学重点

了解常见林木、常见农作物、常见鲜花的名称。 教学难点

会写“柳树、小麦、荷花、玉米、蚊子、飞蛾、蚂蚁、麻雀”几种常见的植物和动物。

教学过程 一、常见林木

1、谈话导入：俗话说：“靠山吃山，靠水吃水”，“一方水土养一方人”，说说你的家乡有哪些常见的植物以及农作物。

2、出示常见林木图片，学习林木名称。 二、常见农作物

1、师：你家里现在种有哪些农作物？ 2、出示常见农作物图片，学习农作物名称。 三、常见鲜花

1、出示鲜花图片，学员猜花的名称。 2、学习常见鲜花名称。 四、生字指导

1、会写“柳树、小麦、荷花、玉米”四种植物。2、会写“蚊子、飞蛾、蚂蚁、麻雀”四种动物。五、小结。

第4课时 4 `家具与电器 教学目标：

1、了解常见家具、电器、日用品的名称。 2、会写家具、电器、日用品的名称。

教学重点：了解常用家具、电器、日用品的名称。教学难点：会写家具、电器、日用品的名称。 教学过程 一、常见家电

1、谈话导入： 2、出示常家电的名称。 二、常见家电识字

1、师：你家里现在种有哪些家电？ 2、出示常见家电，学习家电名称写法。 三、常见计量单位 1、出示常用计量单位。 2、学习换算。 四、生字指导

1、会写“电视、冰箱等”10个家电名称。 2、会写“千克、公斤、米”等4种计量单位。 五、小结。

第5课时 5 食品与安全 教学目标：

1、学习事物不要乱堆放，生熟食品要分开。 2、会写肉类、蔬菜等名称。

教学重点：学习事物不要乱堆放，生熟食品要分开。教学难点：会写肉类、蔬菜等名称。 教学过程 一、常见家电

1、谈话导入： 2、出示食品的名称。 二、认识肉类食品

1、师：你家里现在种有哪些食品？ 2、出示常见肉类，学习肉类名称写法。 三、常见蔬菜

1、出示常见蔬菜、水果。 2、学习写字。 四、生字指导

1、本课肉类、蔬菜、水果等名称。 2、会写菜单。 五、小结。

第6课时 6 交通出行 教学目标：

1、了解常用窗口的名称。 2、会写交通工具的名称。

教学重点：了解常用常用窗口的名称。

教学难点：了解社会交通出行的基本常识，懂得图中的相关窗、口的主要作。 教学过程

一、常见窗口 1、谈话导入：

2、出示常用窗口名称。 二、常见交通工具识字

1、师：你家里现在种有哪些交通工具？ 2、出示常见交通工具，学习交通工具名称写法。 三、生字指导

1、会写“电视、冰箱等”10个家电名称。 2、会写“千克、公斤、米”等4种计量单位。 四、小结。

主题二 阅读 (共5课时) 第1课时 1、阅读说明书 教学目标： 1、能阅读说明书。 2、能看懂说明书的内容。 教学重点：看懂说明书的内容。 教学难点：使用说明书。 教学过程 一、引入

1、无论打工还是务农，我们生产生活中就会用到说明书2、出示说明书。 二、农业说明书

1、出示 2、学习说明书。

3、师：除了这些，你还不知道哪些？ 4、说说

三、感冒药说明书 1、学习自己看 2、学习并提问。

四、写字指导；高血压、糖尿病、心脏病； 五、小结；

第2课时 2、阅读报纸和杂志 教学目标：

1、能阅读报纸杂志。 2、能看懂报纸杂志的内容。 教学重点：看懂报纸杂志的内容。 教学过程 一、引入

1、我们生活中会碰到许多的报纸杂志，里面有许多新闻，需要我们去看

2、出示报纸杂志。 二、学会看报纸的标题 1、出示

2、学习人民、中国、光明、宁波等报纸重要词语。 3、师：除了这些，你还知道哪些？ 4、说说 三、学习实践 1、学习自己看 2、学习并提问。 四、写字指导

连续、新闻、标题、杂志、光明、科技、等词语 五、小结。

第3课时 3、阅读谚语 教学目标：

1、学会农谚以及其概念

2、理解二十四节气，背诵二十四节气歌，理解其意思 3、学习农历

4、学习偏旁以及识字。 教学重点：二十四节气的 教学难点：谚语以及意思 教学过程： 一、谈话导入

我国古代有许多谚语，大家也知道许多农谚。二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，它能反映季节的变化，指导农事活动。今天我们就来学习这些

二、读

1、教师范 …… 此处隐藏：2524字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……