2013人教版新版一年级数学下册第七单元《找规律》第一课时《找图

找规律

找规律(1)

一、情境引入

你有什么发现？

图中的人和物都是 按规律排列的。

二、探究新知

小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。

小旗的规律是1面 、 仔细观察小旗的排列， 1面 ，又1面 、 你发现了什么规律？ 1面 ……

二、探究新知

再来看看美丽的 是的！它们都是重 小花吧！ 复排列的。

像彩旗、小花、灯笼、小朋友 我发现小花的排列规律是： 灯笼和小朋友的排列 这样，几个为一组重复出现的 1朵 、1朵 为一组 也有类似的规律吗？ 规律叫做重复排列的规律。 重复排列。

做一做

尽情发挥你们的 创造力吧！

3. 按自己喜欢的规律涂色。

我用的是今天学习的 重复排列规律，我涂 得漂亮吗？

谁还愿意展示一下 真漂亮！再看看我 自己的作品？ 创造的规律吧，你

能看懂吗？

二、探究新知找规律，填数。(1)

2

3

2

3

2

3

2

3

先观察碗的 排列规律。

碗的排列规律是按 重复排列。

我发现，也可以直接观察数字的 规律，是以2和3为一组重复排列 的，所以3的后面分别填2和3。

二、探究新知找规律，填数。(2) 后面该填哪 你能试一试吗？ 两个数呢？

1

3

1

3

1

3

小鸡的排列规律是按 重复排列。 直接看数字就是1、 3为一组重复出现。

三、知识运用1. 摆一摆，填一填。

4

3

先观察图形的排列规 律，再摆一摆。

观察数字的排列规 律，可以帮助我们 检查填的对不对。

三、知识运用2. 做动作，猜规律。

三、知识运用4. 猜一猜，后面是什么??

看到你们越来越 会思考，真替你 该怎样想呢？ 们高兴！

也可以先观察颜色 再观察颜色的规律 先观察形状的规律 的规律，再观察形 是按红、黄、蓝重 是按 重复 状的规律。 复排列。 排列。

四、布置作业

作业： 第89页练习二十，第1题、第2题。

第89页练习二十，第1题

划去不符合规律的图形或文字，圈出 正确的。(1) (2) 科 学 爱 科 学 学 科 学 爱

爱科学