14.1 环境对生物的影响 课件1(北京课改版八年级下)
14.1 环境对生物的影响 课件1(北京课改版八年级下)
第二节 环境对生物的影响
14.1 环境对生物的影响 课件1(北京课改版八年级下)
1.什么是生物圈?地球表面生物和生物的生存环境构成了生物圈。
2.生物圈的范围包括什么?大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3.生物圈为生物的生存提供了那些基本条 件?营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一 定的生存空间。
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1、鱼儿离开了水会怎么 样?2、南方的植物移到 北方又会怎么样?如 :桔
水温度 光
3、需要光的植物如 果放到阴暗外生长 会怎么样? 如:向日葵
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非生物因素: 阳光、温度、水、空气等
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阳光对生物的影响
阳 生 植 物
阴 生 植 物
现植 象物 的 分 层
现生 象物 的 趋 光
有体 光 影色 对 响及 生 视物 觉的
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14.1 环境对生物的影响 课件1(北京课改版八年级下)
温 度
植物的南北地带的分布、具海拔高 度的分层现象 动物的冬眠和夏眠 鱼类的季节性洄游 植物的东西地带的分布 干旱环境中植物的形态 某些动物的夏眠
水
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思考:影响生物生活的因素除 了有非生物因素之外,还有没 有别的呢?比如:生物都有自 己的天敌,这说明了什么呢?
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捕食关系 合作关系 竞争关系
14.1 环境对生物的影响 课件1(北京课改版八年级下)
捕食关系
14.1 环境对生物的影响 课件1(北京课改版八年级下)
狐狸追捕老鼠
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