合肥工业大学《自然辩证法》复习重点总结
2012年合肥工业大学自然辩证法课程复习要点,最新版
一、绪论
1. 自然辩证法的研究对象、学科性质,主要内容
答:研究对象:自然观、科技观、方法论、科技社会论
学科性质:是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的马克思主义理论学科。
主要内容:自然观(自然界发展的一般规律),科技观(科技技术发展的一般规律),方法论(人类认识和改造自然的一般方法),科技社会论(科学技术与人类社会之间相互关系的一般规律)。
二、自然观
1. 辩证唯物主义自然观的创立实现了自然发展史上的革命性变革(p15论述题) 答:辩证唯物主义自然观的创立,实现了自然观发展史上的革命性变革。19世
纪辩证唯物主义自然观的三大特征是:唯物论与辩证论的统一;自然史与人类史的统一;天然自然与人化自然的统一。它克服了古代朴素辩证法自然观由于缺乏科学认识基础所造成的直观、思辨、猜测的局限性。吸取了古代自然哲学关于自然界运动、发展和整体联系的思想,以近代自然科学对自然界认识的最新成就为依据,把自然观建立在科学基础上,批判了机械和形而上学,深刻地揭示了自然界本身发展的辩证法。辩证唯物主义自然观标志着人类思维从古代朴素辨证思维到近代的形而上学思维再复归到辨证思维的否定之否定的过程。
2. 系统的概念及包含的几层含义,及系统的本质特征有哪些,如何理解系统的整体性特征(P36)
答:系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有
机整体。
包含的几层含义:一、要素是构成系统的单元
二、系统在于“系”
三、系统还在于“统”
系统的本质特征:整体性:指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、
超过各要素孤立时性质总和的效果。(P41)
开放性:与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换。
动态性:即自然系统运动、发展、变化的过程(系统及其要素
以及它们之间的关联)
层次性:指一方面系统由一定的要素组成,这些要素是有更小
一层次的要素组成的子系统,另一方面系统自身又
是更大系统的组成要素。
如何理解系统的整体性特征:由于系统的整体必然出现新的特性,其整体功能或整体效应总是大于它的各组成部分之和,所以,系统的整体性又被表述为“整体大于它的各部分的总和”。同时,我们要从事物的关系中,相互作用中去了解系统整体的规律性。
2012年合肥工业大学自然辩证法课程复习要点,最新版
3. 系统和要素、结构和功能的辩证关系(P37)
答:系统与要素的辩证关系:
一、自然系统决定和支配要素。
二、自然系统与要素相统一
三、系统与要素在一定条件下发生转化
自然系统的结构与功能之间的辩证关系主要体现在:
① 结构决定功能。对于一个自然系统来说,结构是功能的内在根据,功能是结 构的外在表现。这种决定关系并不是单值的,一种结构可以有多种功能,一种功能也不是唯一地决定于一种结构。
② 功能对结构的反作用。在环境诸因素的影响下所发生的功能变化,反过来会影响结构,要求或促使系统的结构相应的发生变化,以适应客观环境对功能的新要求。
自然系统的结构会影响其功能,自然系统的功能也会影响其结构,这种相互联系,相互影响表现了自然系统结构与功能的统一性。
4. 自然系统(演化)的自组织机制(P61)
答:自组织是指自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。现在科学研究的诸多成果证实:开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落,是自然系统演化的机制。
概念:模式是内部自发产生的,而不是由系统外部输入的。事实上,任何新的有序结构模式的形成都是通过自组织实现的。自组织是自然系统演化的一般机制。
A.系统要从无序走向有序,必须保持对外环境的开放性,与外界交换物质和能量。
B.“非平衡是有序之源”
——要无序向有序进化,系统必须远离平衡态。只有非平衡态才能导致有序,形成稳定的有序结构。
C.非线性机制是系统进化的内在根据
——只有非线性机制才能使系统内诸要素之间相互维系形成有机整体,导致系统失稳、旧结构瓦解、新的有序结构得以产生。
D.随机涨落是系统进化的直接诱因
——随机涨落是非平衡系统失稳的“导火线”,是非平衡有序结构的“胚芽”,是非平衡系统进化的“驱动力”。普利高津说:“在非平衡过程中 涨落决定全局的结果”,“通过涨落达到有序”。这就是所谓“生序原理”。(涨落:扰动就会是系统在某个时刻、某个局部的空间范围内产生宏观状态的微小偏离,这种微小的偏离就称为涨落。)
5. 生态学的三大规律(论述题)
答:生态系统是生命系统和环境系统在特定空间的组合,其特征是系统内部以及系统外部之间存在着能量的流动和由此推动的物质的循环,其三大规律是闭
2012年合肥工业大学自然辩证法课程复习要点,最新版
路循环规律、反馈调控规律、系统和谐规律。
⑴闭路循环规律:
a.生态系统的物质运动是周而复始的物质循环。在生态系统中,物质从物理环境中开始,经生产者、消费者和分解者,又回到物理环境,完成一个由简单无机物到各种高能有机化合物,最终又还原为简单无机物的生态循环。
b.在生态系统的闭路循环过程中,在物质循环的基础上便产生了能量的流动,即能量流。它是推动生物圈和各级生态系统物质循环的动力,是能量在食物链中的传递。能量流是单向的。物质流与能量流是相互依存、相互制约,共同推进生态系统的发展,物质循环和能量流动是生态系统同时运行的。物质作为能量的运载体,能量作为物质循环的源动力。
c.生态系统的闭路循环规律除了体现在生物的物质循环和能量流动以外,还表现在系统中各生命成分之间存在的信息传递,即信息流。信息流是双向的循环。
总之,宏生态与微生物的物质流、能量流、信息流的复合,使生态系统显现为闭路循环的不断转化和无限过程。
闭路循环规律反映了生态系统的运动过程,反馈调控规律揭示了生态系统的运作机制,系统和谐规律显现了生态系统的本然性态。
⑵反馈调控规律:
①调控,即调节与控制,具体到生态系统,就是指生物系统的内在调节和环境系统的外在控制作用。a.生物系统的内在调节是指生物系统改变自身的形态结构、行为方式等以适应环境改变的作用,而这一过程,实际上也改变了环境,使之与生物变化相协调;b.环境系统的外在控制是指环境条件对生物生存与发展的制约作用。
②反馈是指把系统的输出结果返送到输入端,从而对系统的输入和再输出进行校正以达到目标要求的过程,简言之,就是控制效果的回报。
③反馈调控的层次性:a.同种生物的种群密度调节 b.异种生物之间的数量调节。c.生物与环境之间的适应性调节 d.生态系统的自我净化。
反馈调控的目的性、复杂性、对人类自身行为反馈调控的启示。
反馈调控规律揭示了生态系统中生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用机制,它使复杂多变的生态系统结构不断趋向系统的目的,达到生态平衡。 ⑶系统和谐规律:循环再生过程和反馈调控机制昭示了生态系统的内在和谐性。生态系统的和谐状态主要体现在恰当的要素比例、稳定的层次结构、和美的外在形式、绵延的生机活力、精致的系统耦合等方面。
…… 此处隐藏:9831字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
- 基于PLC控制的航空电镀生产线自动输送
- 中考预测课内外文言文对比阅读2
- 2018-2023年中国商业智能(BI)产业市场
- 中国金融体制改革研究2011new
- 外窗淋水试验方案
- 精益生产(Lean Production)
- 学校安全事故处置和信息报送制度
- Chapter 5 Human Resources Management
- 【小学数学】人教版小学六年级上册数学
- 初中数学解题方法与技巧
- 山东省创伤中心建设与管理指导原则(试
- 函数与数列的极限的强化练习题答案
- 10分钟淋巴按摩消脂
- 网络应急演练预案
- 服装设计入门基础知识
- 初二数学分式计算题练习
- (人教新课标)高二数学必修5第二章 数列
- 最新自主创业项目
- 北京大学 无机化学课件 4第4章 配合物
- 贸易公司业务管理制度




