2015年中学教师资格考试《体育与健康学科知识与教学能力》试题精(3)

纠正错误动作，提

示技术重点

1、学生认真听讲，

看示范

2、学生在教师的

口令下，积极完成

练习

1、学生认真听讲，

看示范，理解技术

动作

2、学生在教师的

指导下进行认真

练习

3、在教师的主导

作用下，优秀学生

进行展示，学生积

极参与互动，相互

鼓励评价

组织：同上

要求：

1、双脚踏跳积极主动

2、上一步踏跳步点清楚

3、俯撑直臂顶肩，提臀分腿

组织：分成四组练习

要求：

1、认真听讲，积极练习，掌

握技术动作

2、动作规范，保证练习次序

3、加强保护、注意安全，保

护帮助同学要认真负责

教

学过程教学内容

时

间

次

数

教师活动学生活动组织与要求

11

基本部分二、游戏：俯撑接龙

方法：学生四列横队站

立，各队相距4米，人挨

人呈俯撑姿势，听到开始

口令后，第一名同学利用

爬行从本队所有俯撑同

学身体下爬至队尾呈俯

撑，同时发出口令“接”，

第二人开始，以此类推，

看哪队先完成。

8 2-3

1、教师讲解游戏方

法，并示范

2、提示游戏的方法

及要求

3、教师组织学生分

队进行游戏比赛

4、教师担任裁判

1、学生认真听取

教师讲解游戏的

方法及规则

2、学生在教师的

指导下认真完成

游戏练习

3、游戏中注意安

全

→→→

要求：

1、严格按照游戏的方法进行

练习，不犯规

2、以小组团队的方式完成练

习，注意安全

3、充分参与到游戏中去，公

平竞争，互相鼓励

结束部分一、整理放松

打手放松

拍打放松

二、课上小结

三、收器材

2

2

1、教师带领学生进

行放松练习

2、课上小结，表扬

优秀生

3、指定学生收器材

4、师生再见

1、跟随教师做放

松整理

2、认真听取教师

总结本课

3、收器材

4、师生再见

组织：

密集队形

器

材与场地体操垫4块

山羊4副

活动场地

练

习

密

度

预

计

35—40%

预

计

运

动

负

荷

课后小结

50

60

70

80

90

100

110

120

130

051015202530354045

时间

脉

搏

12