2012北京中考语文真题及答案

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2012年北京市高级中等学校招生考试

语 文 试 卷

学校 姓名 准考证号

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅

笔把对应题目的选项字幕涂黑涂满。（共12分。每小题2分） １．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

Ａ．颁发（bān） 绮丽（qí） 不屈不挠（náo） ．．． Ｂ．哺育（bǔ） 粗狂（guǎng） 刚正不阿（ē） ．．． Ｃ．猝然（cù） 侥幸（jiǎo） 称心如意（chèng） ．．． Ｄ．干涸（kū） 参差（cēn） 杳无音信（yǎo） ．．．

２．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是

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Ａ．读汪曾祺的作品，我们总能从他平实朴素的语言中品 （味、位）出宁静淡雅

的意韵。

“味”有“辨别、体会”的意思，“位”有“所在之地”的意思，横线处应填“味”。 Ｂ．朵朵白云飘浮在空中，它们聚 （笼、拢）在一起，积蓄了足够的力量，便形成

雨，洒向人间，滋润大地。

“笼”有“遮盖”的意思，“拢”有“凑起”的意思，横线处应填“拢”。 Ｃ．被贬后的苏东坡依然有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸 （至、致），足见他

心胸的开朗、豁达。

“至”有“极、最”的意思，“致”有“情趣”的意思，横线处应填“至”。 Ｄ．男排主教练坦言，在这次预选赛上，男排只有破 （斧、釜）沉舟，才有可能冲

出重围。

“斧”指“斧子”，“釜”是“古代的炊具，相当于现在的锅”，横线处应填“釜”。

３．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

Ａ．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。 ．．．． Ｂ．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 ．．．． Ｃ．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。 ．．．．． Ｄ．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。 ．．．．．．．．

4.根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是

在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。

Ａ．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“提高”

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Ｂ．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“改变” Ｃ．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“改变” Ｄ．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“提高”

５．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是

风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是① 。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，② ，吹开几片薄薄的云彩。 Ａ．①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土 Ｂ．①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土 Ｃ．①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 Ｄ．①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土

６．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么必读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？

Ａ．文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。

Ｂ．文段中运用“读 ，我 ”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。

Ｃ．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。

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Ｄ．文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。

二、填空（共8分） ７．默写（5分）

（1）蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。（《蒹葭》）（1分） （2）最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》）（1分） （3） ，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）（1分）

（4）《岳阳楼记》中描写洞庭湖边花草的语句是： ， 。（2分）

８．名著阅读（3分）

春秋战国时期的谋臣策士很讲究劝谏的艺术。如《左传》一书中记载的曹刿，在长勺之战前，面见鲁庄公，几番对话，一再启发，终于使鲁庄公认识到① 是作战取胜的先决条件；又如《② 》一书中记载的邹忌，用③ 设喻，劝说齐王广开言路，改良政治，最终使齐国兴盛起来。

三、综合性学习（共11分）

《北京市节约用水办法》将于2012年7月1日起实施。为了深入宣传该“办法”，培养学生的节水意识，某校举办了“北京水资源”专题展览。在参观的过程中，请你完成下面的任务。

９．分析下图，提取主要信息，并用一句话概括北京水资源的现状。（4分）

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主要信息：① 现状：②

10．京北地区大致覆盖昌平、延庆、怀柔和密云四个区县，是北京市重要的水源和生态屏障地，保障全市50%以上的城市工业和生活用水。请阅读下面材料，概括以下两县治理河流流域、涵养京北水资源的两个相同的措施。（4分） 【材料一】

延庆县治理白河流域的主要措施有：围绕白河主干河道，加强水土保持监督执法力度；营造水保林，发挥灌草植被的生态功能，以实现山区自然保水；规整河道，修建调蓄水量的橡胶坝、拦河闸等工程，以保护水资源。 【材料二】

密云县治理石匣小流域的主要措施有：建设蓄水池、塘坝等小型蓄水工程，增加蓄水量；构建拦水、蓄水的三道防护体系，层层设防，节节拦蓄，以减少水土流失；推行清洁农业，控制农药、化肥的施用，以解决生态污染问题；营造适宜生长、具有保水保土功能的林草，以涵养水源。

相同的措施： ① ②

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11．某同学在专题展览的“留言薄”上题写了寄语，他写了上句，请你根据以上材料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等）（3分）

上句：水源告急，首都市民节约用水迫在眉睫； 下句：

四、文言文阅读（共9分）

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