教坛新秀笔试资料包(5)

来源：网络收集时间：2026-04-29

导读： ⑧父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。 ⑦

⑧父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。

⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。

⑧父亲，回去吧。

1．给下列加点字注音。(2分)

①木讷( ) ②炊烟袅袅( )⑧掸去( ) ④濒于绝望( )

2．第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情?(2分)

.①到学校给家里写信；②在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍。_

3．在第②段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调，平平静静”?(2分)

4.文中两次表现父亲的“小”，一次是“父亲还站在那儿，直到变成一个小黑点”，一次是“父亲显得那么瘦小”，“一点也不起眼”，作者为什么要这样写?(4分)

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5.怎样理解“母亲停止了纳鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了”?(4分)

教坛新秀

通过母亲纳鞋的声音的停、响，来反衬这件事的难度，表现父亲的难处和爱__

四、案例分析 30%

1、时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢着这个空间。你对这一教学现象怎么看？怎么办？

2、阅读后谈谈你的意见。

案例：某学校一名五年级的学生，因为对语文老师的课感到很无聊，逃课去了学校附近的公共图书馆。没想到，一去就迷上了那里丰富的书刊，原本只想逃一上午的课，结果欲罢不能，在那里一直泡了三天。三天中，家长以为孩子每天都背着书包上学去了，老师则以为生病请假了。后来双方对不上号，才知道他是有事了。这个学生被找回来以后，学校和老师应该对他怎样处理呢？

五、习作25%

阅读下面材料，请以“缺陷与圆满”为话题写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；

残疾人舞蹈家邰丽华因领舞“千手观音”而家喻户晓。当有人问她：“你会不会觉得老天不公平，没有给你一个健全的身体，让你听不到这个世界？”邰丽华回答说：“没有，我感觉残疾不是缺陷，而是人类多元化的一个点，残疾不是不幸，只是不便，其实每个人的人生都不一样的，有圆、有缺、有满、有空，这是你没有办法选择的，但是你可以去选择看人的角度，然后带着一颗快乐而感恩的心去面对人生的不圆满。这就是我对生活的感悟。”

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